{"id":90858,"date":"2021-07-12T08:16:56","date_gmt":"2021-07-12T13:16:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=90858"},"modified":"2021-07-12T08:16:57","modified_gmt":"2021-07-12T13:16:57","slug":"aprueba-congreso-del-estado-convocatoria-para-el-segundo-parlamento-virtual-infantil-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=90858","title":{"rendered":"Aprueba Congreso del Estado convocatoria para el Segundo Parlamento Virtual Infantil 2021"},"content":{"rendered":"\n<p>La LXIII Legislatura del Congreso del Estado emiti\u00f3 la\nconvocatoria para el \u201cSegundo Parlamento Virtual Infantil 2021\u201d, misma que est\u00e1\ndirigida a ni\u00f1os y ni\u00f1as de entre 10 y 12 a\u00f1os de edad que cursen el quinto o\nsexto grado de primaria o su equivalente en el sistema Conafe.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;El acuerdo aprobado durante la sesi\u00f3n de la Comisi\u00f3n\nPermanente celebrada este viernes, puntualiza que, por las condiciones de la\npandemia por Covid-19, no es posible realizar el ejercicio de forma presencial\ncomo se hab\u00eda realizado en a\u00f1os anteriores, sin embargo, en el proceso se\nestablecen mecanismos cuyo objetivo es escuchar las voces de las y los ni\u00f1os de\nTlaxcala.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Las bases y requisitos establecidos en la convocatoria\nson los siguientes:<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;PRIMERA.- Podr\u00e1n participar todas las ni\u00f1as y\/o ni\u00f1os\ntlaxcaltecas, que cursen el quinto o sexto grado de educaci\u00f3n primaria o el\ntercer nivel de los cursos comunitarios del Consejo Nacional de Fomento\nEducativo (CONAFE), que tengan entre 10 y 12 a\u00f1os de edad cumplidos al momento\nde la realizaci\u00f3n del \u00abSEGUNDO PARLAMENTO VIRTUAL INFANTIL 2021\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;No podr\u00e1n participar las ni\u00f1as y ni\u00f1os que hayan sido\nelectos en el Primer Parlamento<\/p>\n\n\n\n<p>Virtual Infantil 2020.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;SEGUNDA.- El \u00abSEGUNDO PARLAMENTO VIRTUAL INFANTIL\n2021\u00bb se integrar\u00e1 por 25 legisladoras y legisladores infantiles, quienes\nser\u00e1n seleccionados mediante un proceso de evaluaci\u00f3n, en el que intervendr\u00e1n\nlas entidades p\u00fablicas: SEPEUSET, Instituto Tlaxcalteca de Elecciones,\nCOESPO-SIPINNA, Comisi\u00f3n Estatal de Derechos Humanos, y las secciones 31 y 55\ndel Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Los 25 legisladores infantiles, integrar\u00e1n el Pleno\ndel \u00abSEGUNDO PARLAMENTO<\/p>\n\n\n\n<p>VIRTUAL INFANTIL 2021&#8243;<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;TERCERA.- Mediante su participaci\u00f3n los ni\u00f1os y\/o\nni\u00f1as participantes se expresar\u00e1n libremente, buscando que a trav\u00e9s de su\nparticipaci\u00f3n, se haga conciencia de la problem\u00e1tica que presentan los menores\ndurante el periodo de aislamiento por la contingencia sanitaria, su proceso de\naprendizaje y la relaci\u00f3n en su n\u00facleo familiar.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;CUARTA.- Para participar en el proceso de selecci\u00f3n,\nlas ni\u00f1as y\/o los ni\u00f1os interesados deber\u00e1n enviar durante el periodo de\nregistro, v\u00eda mensajer\u00eda instant\u00e1nea (WhatsApp o Messenger) o correo\nelectr\u00f3nico un archivo video (formato MP4), cuya duraci\u00f3n ser\u00e1 de m\u00ednimo 1\nminuto y medio y m\u00e1ximo tres, en el que deber\u00e1n abordar alguno de los\nsiguientes temas:<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;A. \u00bfQu\u00e9 extra\u00f1as de tu vida antes de la pandemia?<\/p>\n\n\n\n<p>B. En esta nueva forma de aprender desde casa: \u00bfAprendiste o\nsolo cumpliste con la tarea?<\/p>\n\n\n\n<p>C. \u00bfQu\u00e9 consecuencias dejo en ti y en tu familia el\nCoronavirus?<\/p>\n\n\n\n<p>D. \u00bfTienes miedo de regresar a la escuela?<\/p>\n\n\n\n<p>E. \u00bfEn este momento que te hace feliz?<\/p>\n\n\n\n<p>F. \u00bfQu\u00e9 propondr\u00edas para que las Ni\u00f1as, Ni\u00f1os y\nAdolescentes, como t\u00fa, participen en las decisiones que les afecten?<\/p>\n\n\n\n<p>G. \u00bfSi t\u00fa fueras Gobernadora o Gobernador, qu\u00e9 har\u00edas para\nque se respeten los Derechos de las Ni\u00f1as, Ni\u00f1os y Adolescentes de Nuestro\nEstado?<\/p>\n\n\n\n<p>H. \u00bfLas ni\u00f1as y los ni\u00f1os tienen los mismos derechos?<\/p>\n\n\n\n<p>I. \u00bfQu\u00e9 actividades pueden realizar por igual las ni\u00f1as y\nlos ni\u00f1os?<\/p>\n\n\n\n<p>J. Para ti \u00bfQui\u00e9nes son m\u00e1s fuertes e inteligentes? \u00bflas\nni\u00f1as o los ni\u00f1os?<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;QUINTA.- Las ni\u00f1as y\/o los ni\u00f1os que decidan\nparticipar deber\u00e1n enviar v\u00eda correo electr\u00f3nico o mensajer\u00eda instant\u00e1nea\n(WhatsApp o Messenger), adem\u00e1s de su archivo de video, en fotograf\u00eda de los\nrequisitos establecidos en la base sexta de esta convocatoria, durante el\nperiodo de inscripci\u00f3n de lunes a viernes de las 09:00 a 18:00 horas.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;SEXTA.- El periodo de inscripci\u00f3n para ser integrante\ndel \u00abSEGUNDO PARLAMENTO VIRTUAL INFANTIL 2021\u00bb, ser\u00e1 del 12 al 30 de\njulio de 2021.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Los interesados deber\u00e1n ser alumnos que cursen el\nquinto o sexto grado de primaria o su equivalente del sistema Conafe, que tengan\nde 10 a 12 a\u00f1os de edad, mismos que deber\u00e1n ser inscritos por alguno de sus\npadres o tutores, debi\u00e9ndose identificar&nbsp; con su identificaci\u00f3n oficial o\ncon una credencial oficial vigente que los acredite con tal car\u00e1cter, debiendo\ncumplir con siguientes requisitos:<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;1) Fotograf\u00eda del acta de nacimiento de la ni\u00f1a y\/o\ndel ni\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<p>2) Fotograf\u00eda de la \u00faltima boleta de calificaciones en copia\nsimple.<\/p>\n\n\n\n<p>3) Fotograf\u00eda de la identificaci\u00f3n oficial del padre o\ntutor, por ambos lados as\u00ed como su n\u00famero telef\u00f3nico.<\/p>\n\n\n\n<p>4) Fotograf\u00eda de la C\u00e9dula de Inscripci\u00f3n, formato que podr\u00e1\nimprimirse accesando a la p\u00e1gina web del Congreso del Estado.<\/p>\n\n\n\n<p>5) Fotograf\u00eda de la Carta Autorizaci\u00f3n y Cesi\u00f3n de Derechos\nde registro en firmada por el Padre o Tutor de la ni\u00f1a y\/o ni\u00f1o participante.\nFormato que podr\u00e1 imprimir accesando a la p\u00e1gina web del Congreso del Estado.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Los medios en el que se recibir\u00e1n los archivos\nfotogr\u00e1ficos y de video, ser\u00e1 alguno de los siguientes: N\u00famero Celular para\nenviar v\u00eda WhatsApp 246 115 9527; \u00f3 correo electr\u00f3nico&nbsp;<a href=\"mailto:parlamentovirtualinfantil@gmail.com\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">parlamentovirtualinfantil@gmail.com<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Una vez recepcionados todos los requisitos\nestablecidos en la convocatoria, se remitir\u00e1 acuse de recibido por la misma\nv\u00eda, estableciendo los datos y n\u00famero de folio asignado al participante, Lo\nanterior ser\u00e1 la constancia oficial de su participaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;S\u00c9PTIMA.- Las ni\u00f1as y\/o los ni\u00f1os que decidan\nparticipar, deber\u00e1n desarrollar de manera oral alg\u00fan tema establecido en la\nbase cuarta, sin que puedan guiarse de documento escrito alguno.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;OCTAVA.- El proceso de selecci\u00f3n de las ni\u00f1as y\/o\nni\u00f1os aspirantes a ocupar uno de los 25 espacios para integrar el \u00abSEGUNDO\nPARLAMENTO VIRTUAL INFANTIL<\/p>\n\n\n\n<p>2021&#8243;, consistir\u00e1 en dos etapas:<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;1\u00aa Etapa.- Una vez recepcionados todos los archivos de\nvideo, se distribuir\u00e1n equitativamente entre todas las entidades p\u00fablicas\nmencionadas, a efecto de que lleven a cabo la reproducci\u00f3n, evaluaci\u00f3n y\nselecci\u00f3n paritaria, de los integrantes del \u00abSEGUNDO PARLAMENTO VIRTUAL\nINFANTIL 2021\u00bb; esta etapa se llevar\u00e1 a cabo del 2 al 6 de agosto de 2021<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;2\u00aa Etapa.- Una vez seleccionados a las y los\nganadores, las entidades p\u00fablicas remitir\u00e1n a la brevedad por escrito, a la\nPresidencia de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n,&nbsp; Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda\ndel Congreso del Estado, el listado correspondiente, para su publicaci\u00f3n y\npremiaci\u00f3n correspondiente.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;NOVENA.- Una vez realizada la elecci\u00f3n de las ni\u00f1as y\nlos ni\u00f1os, el 18 de agosto de 2021, la comisi\u00f3n organizadora encargada de este\nproceso, entregar\u00e1 a los ganadores una constancia que los acredite como\nlegislador infantil e integrante del \u00abSEGUNDO PARLAMENTO VIRTUAL INFANTIL\n2021\u00bb, as\u00ed como un obsequio, en el Congreso del Estado de Tlaxcala.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;D\u00c9CIMA.- Al involucrarse en el proceso establecido en\nesta convocatoria se aceptan sus bases y lineamientos para participar en el\n\u00abSEGUNDO PARLAMENTO VIRTUAL INFANTIL 2021\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;D\u00c9CIMA PRIMERA.- Con apoyo de las entidades p\u00fablicas\nparticipantes, se difundir\u00e1 la presente convocatoria en sus respectivos\nportales web y redes sociales.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;D\u00c9CIMA SEGUNDA.- Los videos de las y los legisladores\nelectos, del Segundo Parlamento Virtual Infantil 2021, ser\u00e1n difundidos en las\nredes sociales del Congreso, y en el Programa \u201cEspacio Legislativo\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;D\u00c9CIMA TERCERA.- Los casos no previstos en esta\nconvocatoria; ser\u00e1n resueltos por la comisi\u00f3n organizadora.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La LXIII Legislatura del Congreso del Estado emiti\u00f3 la convocatoria para el \u201cSegundo Parlamento Virtual Infantil 2021\u201d, misma que est\u00e1 dirigida a ni\u00f1os y ni\u00f1as de entre 10 y 12 a\u00f1os de edad que cursen el quinto o sexto grado de primaria o su equivalente en el sistema Conafe. &nbsp;El acuerdo aprobado durante la sesi\u00f3n [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":90859,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-90858","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/90858","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=90858"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/90858\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":90860,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/90858\/revisions\/90860"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/90859"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=90858"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=90858"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=90858"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}