{"id":81024,"date":"2020-04-22T07:35:19","date_gmt":"2020-04-22T12:35:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=81024"},"modified":"2020-04-22T07:35:21","modified_gmt":"2020-04-22T12:35:21","slug":"transmite-tlaxcala-television-programacion-aprende-en-casa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=81024","title":{"rendered":"Transmite Tlaxcala Televisi\u00f3n programaci\u00f3n \u201cAprende en Casa\u201d"},"content":{"rendered":"\n<p>La Coordinaci\u00f3n de Radio, Cine y Televisi\u00f3n de Tlaxcala\n(Coracyt), a trav\u00e9s de Tlaxcala Televisi\u00f3n, transmite a partir de este martes\n21 de abril, la programaci\u00f3n \u201cAprende en Casa\u201d, estrategia que permitir\u00e1 a\nestudiantes tlaxcaltecas continuar con sus actividades escolares desde sus\nhogares durante la emergencia sanitaria por Covid-19.<\/p>\n\n\n\n<p>Cabe se\u00f1alar que la programaci\u00f3n contempla pausas activas en\ndiferentes horarios y las personas pueden seguir el contenido acad\u00e9mico a\ntrav\u00e9s del canal 10.1 de televisi\u00f3n abierta, y en el sistema de cable canal 9\nan\u00e1logo y 10 digital de Tlaxcala Televisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>De acuerdo con la programaci\u00f3n, del martes 21 de abril al\nviernes 24, alumnos de preescolar aprender\u00e1n sobre Lenguaje y Comunicaci\u00f3n de\n7:00 a 7:30 horas a trav\u00e9s del programa \u201cCuenta con Sof\u00eda\u201d; posteriormente, de\n7:30 a 8:00 horas, se abordar\u00e1 la materia Educaci\u00f3n Socioemocional en el\nprograma \u201cPie Rojo\u201d que contempla el conocimiento de los valores.<\/p>\n\n\n\n<p>Posteriormente, de 8:00 a 9:00 horas el aprendizaje ser\u00e1\nsobre Educaci\u00f3n Socioemocional a trav\u00e9s del tema \u201cEn mi familia nos cuidamos\u201d,\ny despu\u00e9s en Aprendizaje Matem\u00e1tico trabajar\u00e1n con \u201cUn d\u00eda de mi vida\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>En Educaci\u00f3n Emocional, el mi\u00e9rcoles 22, de 8:00 a 9:00\nhoras, la lecci\u00f3n ser\u00e1 \u201cSigo las reglas\u201d, y en Lenguaje y Comunicaci\u00f3n \u201cNo se\nme lengua la traba\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>De 8:00 a 9:00 horas, el jueves 23 de abril, abordar\u00e1n\n\u201cCuidar el medio ambiente desde casa\u201d en Exploraci\u00f3n y Comprensi\u00f3n del Mundo\nNatural y Social; posteriormente, \u00a1Me gusta el arte! como parte de la materia\nde Artes.<\/p>\n\n\n\n<p>El viernes 24 de abril de 8:00 a 9:00 horas en Lenguaje y\nComunicaci\u00f3n el tema ser\u00e1 \u00bfEso rim\u00f3?, continuar\u00e1n con \u201cAs\u00ed vivimos\u201d de la\nmateria Lenguaje y Comunicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Mientras que, para los alumnos de primero y segundo de\nprimaria, el martes 21, de 9:00 a 10:00 horas se transmitir\u00e1 \u201cConstruyendo con\nfiguras\u201d correspondiente a Matem\u00e1ticas, despu\u00e9s \u201cCambios en los objetos\u201d de la\nmateria Conocimiento del Medio; de 12:00 a 13:00 horas el tema ser\u00e1 \u201c\u00a1Vamos a\ncantar!\u201d de la asignatura Lengua Materna Espa\u00f1ol, seguido de Artes con Tercera\nllamada\u2026 \u00a1Comenzamos!.<\/p>\n\n\n\n<p>El mi\u00e9rcoles 22, de 9:00 a 10:00 horas, en Educaci\u00f3n F\u00edsica,\n\u201cJugamos sin problemas\u201d; posteriormente, en Conocimiento del Medio \u201cCumplo mis\nresponsabilidades\u201d, m\u00e1s tarde de 12:00 a 13:00 horas, en Lengua Materna\nEspa\u00f1ol, trabajar\u00e1n con \u201cReinventando historias\u201d, seguir\u00e1 \u00bfCu\u00e1nto tiempo falta?\nde Matem\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n<p>El jueves 23, de 9:00 a 10:00 horas, aprender\u00e1n del \u201c1 al\n1000\u201d en Matem\u00e1ticas, m\u00e1s tarde Artes y el tema \u201cMe muevo como quiero\u201d; de\n12:00 a 13:00 horas, se transmitir\u00e1 Lengua Materna Espa\u00f1ol y la lecci\u00f3n \u00bfQui\u00e9n\nsoy?, as\u00ed como \u201cEsta es mi historia\u201d en Conocimiento del Medio.<\/p>\n\n\n\n<p>De 9:00 a 10:00 horas, el viernes 24 de abril, los alumnos\naprender\u00e1n Artes con \u201cMi cuerpo puede ser cualquier instrumento\u201d; y \u00bfCu\u00e1l es su\nsonido? en Conocimiento del Medio; posteriormente, de 12:00 a 13:00 horas, en\nMatem\u00e1ticas la lecci\u00f3n ser\u00e1 \u201cEl ganador es&#8230;\u201d para terminar con \u00bfTe cuento una\nhistoria? en Lengua Materna Espa\u00f1ol.<\/p>\n\n\n\n<p>En tanto, los alumnos de tercero y cuarto de primaria, el\nmartes 21 de abril, de 10:00 a 11:00 horas aprender\u00e1n en Geograf\u00eda \u201cLo que\nobtenemos de la tierra, los mares, los bosques y el ganado\u201d, continuar\u00e1n con\n\u00bfC\u00f3mo ha cambiado la vida en la Ciudad de M\u00e9xico?, de la asignatura La entidad\ndonde vivo; m\u00e1s tarde, de 13:00 a 14:00 en Lengua Materna Espa\u00f1ol conocer\u00e1n la\nlecci\u00f3n \u201c\u00bfPor qu\u00e9 pas\u00f3?\u201d, y en Geograf\u00eda \u201cContribuyamos a mejorar al suelo, el\nagua y el aire\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>El mi\u00e9rcoles 22, de 10:00 a 11:00 horas, se transmitir\u00e1\nCiencias Naturales y el tema \u201cCuido mi Cuerpo\u201d, as\u00ed como la lecci\u00f3n \u201c\u00a1Te reto!\u201d\nde Educaci\u00f3n F\u00edsica; posteriormente, de 13:00 a 14:00 horas, en la materia La\nEntidad Donde Vivo, el tema ser\u00e1 \u201c\u00bfC\u00f3mo era la vida en el siglo XIX?\u201d, y \u201cLos\ntesoros de m\u00ed pa\u00eds\u201d correspondiente a Geograf\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>El jueves 23, de 10:00 a 11:00 horas, \u201cEl principio, el\ndesarrollo y el fin\u201d ser\u00e1 el tema que abordar\u00e1n en Lengua Materna Espa\u00f1ol,\nmientras que en Matem\u00e1ticas la lecci\u00f3n ser\u00e1 \u201c\u00bfHay un patr\u00f3n?\u201d; posteriormente\nde 13:00 a 14:00 horas, en Lengua Materna Espa\u00f1ol, continuar\u00e1 la ense\u00f1anza con\n\u201cSoy mi propio editor\u201d y \u201cReconozco la desigualdad econ\u00f3mica de mi pa\u00eds\u201d en\nGeograf\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>Para culminar la semana, el viernes 24, de 10:00 a 11:00\nhoras, se transmitir\u00e1 Geograf\u00eda y la lecci\u00f3n \u201cA seguir la ruta\u201d, en Artes el\ntema ser\u00e1 \u201cAs\u00ed me muevo, as\u00ed soy\u201d, posteriormente de 13:00 a 14:00 horas, se\ntransmitir\u00e1 Educaci\u00f3n F\u00edsica con \u201cTu turno, mi turno\u201d, seguir\u00e1 Lengua Materna\nEspa\u00f1ol con \u201cTrabajamos juntos\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n, para los estudiantes de quinto y sexto de primaria,\nel martes 21, de 11:00 a 12:00 horas se transmitir\u00e1 la materia de Ciencias\nNaturales y \u201cLo que escuchamos\u201d; despu\u00e9s Artes y el tema \u201cHab\u00eda una vez\u2026\u201d; m\u00e1s\ndelante de 14:00 a 15:00 horas en Matem\u00e1ticas \u201c\u00bfD\u00f3nde qued\u00f3 el punto?\u201d, y en\nCiencias Naturales la lecci\u00f3n ser\u00e1 \u201cEnerg\u00eda aqu\u00ed, energ\u00eda all\u00e1\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>El mi\u00e9rcoles 22, de 11:00 a 12:00 horas, los estudiantes\naprender\u00e1n Educaci\u00f3n F\u00edsica y la tem\u00e1tica \u201cAs\u00ed muevo mi cuerpo\u201d; al finalizar\nse impartir\u00e1 \u201cAdivina el personaje que soy\u201d, en la materia de Artes; m\u00e1s tarde\nde 14:00 a 15:00 conocer\u00e1n \u201cPara decidir, nos informamos\u201d en Lengua Materna\nEspa\u00f1ol y despu\u00e9s en Geograf\u00eda el tema \u201cLo que debemos saber para actuar en una\nsituaci\u00f3n de riesgo\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>El jueves 23, de 11:00 a 12:00 las actividades comenzar\u00e1n\ncon Geograf\u00eda \u201cTesoros en todo el mundo\u201d; seguir\u00e1 Ciencias Naturales \u201cPuedo\nhacer mis propias construcciones el\u00e9ctricas\u201d; mientras que de 14:00 a 15:00 se\ntransmitir\u00e1 Artes con \u201cPayasos, t\u00edteres y magos: Artes esc\u00e9nicas en M\u00e9xico y el\nmundo\u201d, as\u00ed como Lengua Materna Espa\u00f1ol y el tema \u201c\u00bfLiteral o figurado?\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>El viernes 24, de 11:00 a 12:00 horas, se transmitir\u00e1\nEducaci\u00f3n F\u00edsica para que los estudiantes aprendan la lecci\u00f3n \u201c\u00a1Sigue el\nritmo!\u201d y Artes con \u201c\u00a1Tercera llamada!\u201d; de igual forma de 14:00 a 15:00 horas\nLengua Materna Espa\u00f1ol con el tema \u201cUnimos oraciones\u201d adem\u00e1s de Geograf\u00eda con\nla lecci\u00f3n \u201c\u00bfCompramos demasiado?\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>De esta manera, el Gobierno del Estado ofrece alternativas\npara que infantes tlaxcaltecas contin\u00faen su desarrollo acad\u00e9mico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Coordinaci\u00f3n de Radio, Cine y Televisi\u00f3n de Tlaxcala (Coracyt), a trav\u00e9s de Tlaxcala Televisi\u00f3n, transmite a partir de este martes 21 de abril, la programaci\u00f3n \u201cAprende en Casa\u201d, estrategia que permitir\u00e1 a estudiantes tlaxcaltecas continuar con sus actividades escolares desde sus hogares durante la emergencia sanitaria por Covid-19. Cabe se\u00f1alar que la programaci\u00f3n contempla [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":81025,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-81024","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/81024","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=81024"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/81024\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":81026,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/81024\/revisions\/81026"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/81025"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=81024"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=81024"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=81024"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}