{"id":80503,"date":"2020-03-24T08:22:32","date_gmt":"2020-03-24T13:22:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=80503"},"modified":"2020-03-24T08:22:33","modified_gmt":"2020-03-24T13:22:33","slug":"pide-fdo-a-comunidad-escolar-participar-en-educacion-a-distancia-durante-receso-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=80503","title":{"rendered":"Pide FDO a comunidad escolar participar en educaci\u00f3n a distancia durante receso escolar"},"content":{"rendered":"\n<p>Luego de la participaci\u00f3n presencial y en l\u00ednea de maestros\ntlaxcaltecas en el Consejo T\u00e9cnico Escolar (CTE) Extraordinario convocado por\nla Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) Federal, el Secretario de Educaci\u00f3n\nP\u00fablica, Florentino Dom\u00ednguez Ord\u00f3\u00f1ez, pidi\u00f3 a la comunidad escolar de\nEducaci\u00f3n B\u00e1sica participar en el programa de educaci\u00f3n a distancia \u201cAprende en\nCasa\u201d durante este receso escolar por la contingencia del Covid-19.<\/p>\n\n\n\n<p>El funcionario manifest\u00f3 que los maestros atendieron el\nllamado de la autoridad educativa federal y participaron en el CTE en el que\nconocieron las distintas estrategias para continuar con los aprendizajes de la\ncomunidad estudiantil con el apoyo de las plataformas digitales y la\ntelevisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>El profesor Florentino Dom\u00ednguez, insisti\u00f3 en mantener\nmedidas preventivas como el lavado de manos, cubrir nariz y boca al estornudar\ncon el \u00e1ngulo interno del bazo, saludar sin tener contacto con las personas,\nlimpiar y desinfectar superficies y objetos de uso diario, permitir la entrada\nde luz solar a los hogares, evitar contacto con personas que tengan s\u00edntomas de\nenfermedades respiratorias, no automedicarse, no escupir, y fortalecer el\ndistanciamiento social.<\/p>\n\n\n\n<p>En su mensaje, el Secretario de Educaci\u00f3n, Esteban Moctezuma\nBarrag\u00e1n, con motivo del CTE Extraordinario, pidi\u00f3 a docentes y estudiantes\ncontinuar con sus aprendizajes a trav\u00e9s de los canales de televisi\u00f3n e internet\npara cumplir con los planes y programas de estudio.<\/p>\n\n\n\n<p>El funcionario federal anunci\u00f3 que, en colaboraci\u00f3n con Microsoft,\nlas maestras y maestros podr\u00e1n acceder a la herramienta \u201cteams\u201d, para organizar\nsesiones de trabajo y capacitaci\u00f3n a distancia, desde su propio aislamiento\npreventivo.<\/p>\n\n\n\n<p>En tanto, las personas que tengan dificultad para acceder a\ninternet contar\u00e1n con la programaci\u00f3n de Teleprimaria, Telesecundaria y\nTelebachillerato, as\u00ed como diversas plataformas para fortalecer las tareas\nescolares en casa y cubrir los contenidos de planes y programas de estudio.<\/p>\n\n\n\n<p>En Once Ni\u00f1as y Ni\u00f1os, la transmisi\u00f3n ser\u00e1 por el canal 11.2\nde televisi\u00f3n abierta, de lunes a viernes, en los siguientes horarios:\npreescolar y primaria, de 9:00 a 12:00 horas; ingl\u00e9s, de 12:00 a 12:30.<\/p>\n\n\n\n<p>Los contenidos de Secundaria se transmitir\u00e1n de lunes a\nviernes, de 8:00 a 11:00 horas; y bachillerato, de 11:00 a 13:00 horas, ambos\ncon repetici\u00f3n por la tarde, de las 15:00 a las 20:00 horas, a trav\u00e9s del canal\nIngenio TV.<\/p>\n\n\n\n<p>Se\u00f1al\u00f3 que, la programaci\u00f3n especial se podr\u00e1 consultar en\nwww.sep.gob.mx, www.televisioneducativa.gob.mx y en www.onceninos.tv<\/p>\n\n\n\n<p>La se\u00f1al de Ingenio TV puede sintonizarse a trav\u00e9s del canal\n14.2 de televisi\u00f3n abierta, as\u00ed como en los canales del sistema de cable: 164\nTotalPlay, 260 Sky, 306 Dish, 480 IZZI, 135 Megacable y 131 Axtel, y en la\np\u00e1gina: https:\/\/www.televisioneducativa.gob.mx\/canales\/ingeniotv<\/p>\n\n\n\n<p>Once Ni\u00f1as y Ni\u00f1os se transmite a trav\u00e9s del canal 11.2 de\ntelevisi\u00f3n abierta y por los canales del sistema de cable: 144 TotalPlay, 330\nSky, 280 Dish, 267 Megacable y 311 IZZI.<\/p>\n\n\n\n<p>Estos contenidos, as\u00ed como otros recursos educativos\ndigitales para los distintos grados, estar\u00e1n a disposici\u00f3n de la comunidad\neducativa en las siguientes plataformas: www.aprende.edu.mx; www.telesecundaria.sep.gob.mx\ny www.librosdetexto.sep.gob.mx<\/p>\n\n\n\n<p>Este esfuerzo conjunto tambi\u00e9n ser\u00e1 replicado tanto por la\nRed de Radiodifusoras y Televisoras Educativas y Culturales de M\u00e9xico, A.C.<\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, el Instituto Latinoamericano de la Comunicaci\u00f3n\nEducativa (ILCE), transmitir\u00e1 preescolar, primaria y secundaria a trav\u00e9s del\nCanal Satelital Internacional a los pa\u00edses de Am\u00e9rica Latina.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Luego de la participaci\u00f3n presencial y en l\u00ednea de maestros tlaxcaltecas en el Consejo T\u00e9cnico Escolar (CTE) Extraordinario convocado por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) Federal, el Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Florentino Dom\u00ednguez Ord\u00f3\u00f1ez, pidi\u00f3 a la comunidad escolar de Educaci\u00f3n B\u00e1sica participar en el programa de educaci\u00f3n a distancia \u201cAprende en Casa\u201d durante [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":80504,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-80503","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/80503","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=80503"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/80503\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":80505,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/80503\/revisions\/80505"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/80504"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=80503"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=80503"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=80503"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}