En el marco de la\nNueva Escuela Mexicana, la Secretaria de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (SEPE), a\ntrav\u00e9s del Departamento de Educaci\u00f3n\nInd\u00edgena capacita a maestros en la \u201cPlataforma de Interlocuci\u00f3n con Docentes\nYammer\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Alma Rosa Sampedro Reyes, Jefa del Departamento de Educaci\u00f3n\nind\u00edgena, agradeci\u00f3 al Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Florentino Dom\u00ednguez\nOrd\u00f3\u00f1ez por impulsar cursos de capacitaci\u00f3n a jefes de sector, supervisores y\ndirectores de los niveles: inicial, preescolar y primaria.<\/p>\n\n\n\n
La Plataforma Yammer, permitir\u00e1 trabajar conjuntamente con\ndocentes dentro de la Nueva Red Social de Maestros en proyectos, iniciativas y\neventos socioculturales, que facilitar\u00e1 la implementaci\u00f3n de herramientas\ndigitales pedag\u00f3gicas en beneficio de las y los alumnos.<\/p>\n\n\n\n
Cabe destacar que estas actividades permiten al docente\ndesarrollar aptitudes como el trabajo en equipo, usando metodolog\u00eda de gesti\u00f3n\nde proyectos de innovaci\u00f3n educativa, con el firme compromiso de mejorar la\nformaci\u00f3n acad\u00e9mica de los j\u00f3venes estudiantes.<\/p>\n\n\n\n
En esta primera\netapa, se capacit\u00f3 a 56 directivos, 5 supervisores y un jefe de sector; en su\nsegunda etapa, se capacitar\u00e1 a 158 docentes.<\/p>\n\n\n\n
El curso se imparte en las instalaciones de la Coordinaci\u00f3n\nde Tecnolog\u00eda Educativa de la USET.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
En el marco de la Nueva Escuela Mexicana, la Secretaria de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (SEPE), a trav\u00e9s del Departamento de Educaci\u00f3n Ind\u00edgena capacita a maestros en la \u201cPlataforma de Interlocuci\u00f3n con Docentes Yammer\u201d. Alma Rosa Sampedro Reyes, Jefa del Departamento de Educaci\u00f3n ind\u00edgena, agradeci\u00f3 al Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Florentino Dom\u00ednguez Ord\u00f3\u00f1ez por impulsar […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":80016,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-80015","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/80015","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=80015"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/80015\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":80017,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/80015\/revisions\/80017"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/80016"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=80015"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=80015"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=80015"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}