El Secretario de\nEducaci\u00f3n, Florentino Dom\u00ednguez Ord\u00f3\u00f1ez, encabez\u00f3 la presentaci\u00f3n de la\npropuesta local \u201cEstrategias para el aprendizaje activo, creativo y\ncolaborativo\u201d, de la Nueva Escuela Mexicana a directivos, jefes de\ndepartamento, coordinadores, supervisores y asesores t\u00e9cnico pedag\u00f3gicos de\nnivel B\u00e1sico de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (SEPE) y de la\nUnidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET).<\/p>\n\n\n\n
En su mensaje, el funcionario explic\u00f3 que el prop\u00f3sito es\nque cada figura educativa realice el an\u00e1lisis correspondiente en las mesas de\nopini\u00f3n, para llegar a una conclusi\u00f3n y ponerla en pr\u00e1ctica en las escuelas.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa intensi\u00f3n de este proyecto es mejorar las competencias\ndocentes que permitan dirigir a los estudiantes de manera efectiva para\nfortalecer en ellos el aprender a aprender; por ello, los invito a que en este\nespacio de an\u00e1lisis fluya la experiencia, la interacci\u00f3n y el intercambio de\nopiniones\u201d, mencion\u00f3. <\/p>\n\n\n\n
La propuesta consiste en actualizar a los docentes con\nestrategias de ense\u00f1anza, a realizar din\u00e1micas participativas, exposiciones y\naplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de conceptos, an\u00e1lisis y discusi\u00f3n de textos propios,\ndise\u00f1o de proyectos basado en experiencias reales, h\u00e1bito al trabajo\ncolaborativo e investigaci\u00f3n documental para la argumentaci\u00f3n de proyectos.<\/p>\n\n\n\n
La estrategia local contempla desarrollar habilidades\nmetodol\u00f3gicas y did\u00e1cticas que apoyen el logro de los aprendizajes\nsignificativos en los alumnos; incrementar de manera continua y consistente sus\nhabilidades, conocimientos, aptitudes y valores a trav\u00e9s de aprendizaje\nacelerado; y desarrollar capacidades indispensables en el dise\u00f1o,\nimplementaci\u00f3n, desarrollo y evaluaci\u00f3n de competencias educativas.<\/p>\n\n\n\n
Se pretende que los docentes sean capaces de aplicar las\nconductas y habilidades que distinguen a un facilitador dentro de las\nactividades de aprendizaje creativo, aplicando estrategias innovadoras que\nbeneficien la educaci\u00f3n actual.<\/p>\n\n\n\n
Los temas son: inteligencia emocional; inteligencias\nm\u00faltiples; estilos de aprendizaje; gimnasia cerebral; mapas mentales;\nestrategias innovadoras de ense\u00f1anza; ambientes agradables para los sentidos y\nestimulantes para el cerebro; y desarrollo de competencias en lectura, escritura\ny razonamiento l\u00f3gico-matem\u00e1tico a trav\u00e9s de aprendizaje creativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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