{"id":76290,"date":"2019-10-29T07:45:18","date_gmt":"2019-10-29T12:45:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=76290"},"modified":"2019-10-29T07:45:22","modified_gmt":"2019-10-29T12:45:22","slug":"se-instala-comision-organizadora-para-la-realizacion-del-parlamento-infantil-tlaxcala-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=76290","title":{"rendered":"Se instala comisi\u00f3n organizadora para la realizaci\u00f3n del Parlamento Infantil Tlaxcala 2020"},"content":{"rendered":"\n<p>En la reuni\u00f3n de trabajo, la Diputada presidenta de la\nComisi\u00f3n organizadora, Luz Vera D\u00edaz, present\u00f3 a los integrantes la\nconvocatoria y el plan de trabajo de las actividades que se desarrollar\u00e1n en la\nd\u00e9cima segunda edici\u00f3n del Parlamento Infantil.<\/p>\n\n\n\n<p>Explic\u00f3 que en el proceso podr\u00e1n participar ni\u00f1os entre 10 y\n12 a\u00f1os de edad que cursen el quinto o sexto grado de educaci\u00f3n primaria o el\ntercer nivel de los cursos comunitarios del Consejo Nacional de Fomento&nbsp; Educativo (Conafe).<\/p>\n\n\n\n<p>Se\u00f1al\u00f3 que los participantes tendr\u00e1n la oportunidad de\nexpresar libremente sus opiniones sobre la defensa y el ejercicio pleno de los\nderechos de la ni\u00f1ez tlaxcalteca.<\/p>\n\n\n\n<p>Los temas a tratar durante la edici\u00f3n 2020 del Parlamento\nInfantil, dijo, ser\u00e1n los relativos a las pol\u00edticas y programas p\u00fablicos para\nla atenci\u00f3n del desarrollo infantil; el derecho a un ambiente sano y su impacto\nen el desarrollo de ni\u00f1as y ni\u00f1os; y propuestas para erradicar la violencia y\nel maltrato infantil.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s podr\u00e1n abordar temas para el&nbsp; abatimiento de los fen\u00f3menos de desigualdad y\npobreza; gobiernos eficientes y comprometidos con los derechos de ni\u00f1as y\nni\u00f1os; el papel de los padres y maestros en la formaci\u00f3n integral de la infancia\ny convivencia escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abLo que se busca es que los infantes no solo conozcan\nsobre sus derechos sino que sepan a qu\u00e9&nbsp;\ninstancias podr\u00e1n acudir para hacerlos valer\u00bb a\u00f1adi\u00f3 la\nLegisladora.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, adelant\u00f3 que en breve pondr\u00e1 a consideraci\u00f3n del\nPleno la convocatoria para que sea aprobada, a fin de iniciar formalmente con\nlos trabajos a desarrollar en el Parlamento Infantil del siguiente a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, los titulares del ITE y de la CEDH, Elizabeth\nPiedras Mart\u00ednez y V\u00edctor Manuel Cid del Prado Pineda, respectivamente,\nreconocieron el trabajo que ha realizado el Congreso del Estado para proteger y\ngarantizar los derechos de la infancia tlaxcalteca, as\u00ed como para hacer patente\nsu disposici\u00f3n&nbsp; para colaborar para que\nestos trabajos se realicen de la mejor manera posible.<\/p>\n\n\n\n<p>En la reuni\u00f3n realizada en el Sal\u00f3n Verde del Palacio\nLegislativo, estuvieron presentes las Legisladoras Luz Vera D\u00edaz,&nbsp; Luz Guadalupe Mata Lara y Zonia Montiel\nCandaneda, en su calidad de presidenta y vocales, respectivamente; la consejera\npresidenta del Instituto Tlaxcalteca de Elecciones, Elizabeth Piedras Mart\u00ednez\ny el consejero presidente de la Comisi\u00f3n Estatal de Derechos Humanos, V\u00edctor\nManuel Cid del Prado Pineda, as\u00ed como representes del Consejo Nacional de\nFomento Educativo (CONAFE),&nbsp; Sistema para\nel Desarrollo Integral de la Familia (DIF) en el Estado, y del Sistema Estatal\nde Protecci\u00f3n Integral de Ni\u00f1as, Ni\u00f1os y Adolescentes (SIPINNA).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la reuni\u00f3n de trabajo, la Diputada presidenta de la Comisi\u00f3n organizadora, Luz Vera D\u00edaz, present\u00f3 a los integrantes la convocatoria y el plan de trabajo de las actividades que se desarrollar\u00e1n en la d\u00e9cima segunda edici\u00f3n del Parlamento Infantil. Explic\u00f3 que en el proceso podr\u00e1n participar ni\u00f1os entre 10 y 12 a\u00f1os de edad [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":76291,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-76290","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/76290","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=76290"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/76290\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":76292,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/76290\/revisions\/76292"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/76291"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=76290"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=76290"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=76290"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}