El secretario de Educaci\u00f3n, Florentino Dom\u00ednguez Ord\u00f3\u00f1ez,\nasegur\u00f3 que con la entrada en vigor de las leyes secundarias, la Nueva Reforma\nEducativa busca una mejora continua en la educaci\u00f3n, para garantizar la\nexcelencia y equidad de los servicios educativos, a trav\u00e9s de capacitaci\u00f3n y\nactualizaci\u00f3n que ser\u00e1 retroalimentada por evaluaciones diagn\u00f3sticas.<\/p>\n\n\n\n
Reconoci\u00f3 el desempe\u00f1o y compromiso de los jefes de sector,\nsupervisores, directores, maestros, administrativos y padres de familia que se\nhan sumado al trabajo de los gobiernos Federal y Estatal, para mejorar la\ncalidad de la educaci\u00f3n que se brinda a ni\u00f1os y j\u00f3venes en la entidad. <\/p>\n\n\n\n
Como parte de la reestructuraci\u00f3n de la Reforma Educativa,\nprecis\u00f3 que el Nuevo Sistema de Selecci\u00f3n para el Proceso de la Admisi\u00f3n al\nServicio Educativo, se basar\u00e1 conforme a una lista ponderable de requisitos que\ndeben cumplir los participantes.<\/p>\n\n\n\n
En lo que respecta a las plazas docentes, se asignar\u00e1n\nmediante procesos anuales de selecci\u00f3n a los que participen los aspirantes en\nigualdad de condiciones, los cuales ser\u00e1n p\u00fablicos, transparentes, equitativos\ne imparciales.<\/p>\n\n\n\n
Las evaluaciones no definir\u00e1n la permanencia de maestras y\nmaestros en su plaza, se buscar\u00e1n \u00e1reas de oportunidad mediante Evaluaciones\ndiagn\u00f3sticas para fortalecer a trav\u00e9s de formaci\u00f3n, capacitaci\u00f3n y\nactualizaci\u00f3n, los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje en beneficio de sus alumnos.<\/p>\n\n\n\n
Dom\u00ednguez Ord\u00f3\u00f1ez se\u00f1al\u00f3 que la nueva Ley de la Carrera para\nlas Maestras y los Maestros, en su art\u00edculo 40, Segundo p\u00e1rrafo, establece que\nse dar\u00e1 preferencia a los egresados de escuelas normales, de la Universidad\nPedag\u00f3gica Nacional y de los Centros de Actualizaci\u00f3n del Magisterio.<\/p>\n\n\n\n
Refiri\u00f3 que en este ciclo escolar se han asignado a la\nfecha, 104 plazas de nuevo ingreso y 88 por interinato con base a las listas de\nordenamiento que se obtuvieron del proceso para la admisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Finalmente el funcionario estatal, enfatiz\u00f3 que esta Reforma\nEducativa, busca garantizar la educaci\u00f3n p\u00fablica obligatoria, laica,\npluricultural, gratuita y de excelencia en todos los niveles escolares.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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