Con el fin de debatir y reflexionar acerca de los nuevos\nesquemas educativos en el pa\u00eds y el mundo que impone la globalizaci\u00f3n, la Universidad Aut\u00f3noma de Tlaxcala (UATx), a\ntrav\u00e9s de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, inaugur\u00f3 las actividades del\nXIII Congreso Internacional de Educaci\u00f3n \u201cCurr\u00edculum 2019\u201d, que re\u00fane a\nespecialistas de Chile, Colombia,\nArgentina, Espa\u00f1a, Brasil y M\u00e9xico, el cual se efect\u00faa del 26 al 28 de\nseptiembre en las instalaciones del\nCentro Cultural Universitario.<\/p>\n\n\n\n
Durante su mensaje de apertura, el Dr. Enrique V\u00e1zquez\nFern\u00e1ndez, Secretario Acad\u00e9mico a nombre del Dr. Luis Gonz\u00e1lez Placencia,\nRector de la UATx, precis\u00f3 que, por su pertinencia y continuidad, este foro se\nconstituye como un referente del an\u00e1lisis y la discusi\u00f3n de la educaci\u00f3n, el\ncual es de trascendencia global y permite a la entidad ubicarse a la vanguardia\nde las tendencias en este \u00e1mbito.<\/p>\n\n\n\n
Recalc\u00f3 que, esta Casa de Estudios, le apuesta a una\nformaci\u00f3n integral que potencie las habilidades y destrezas de los estudiantes,\nmediante la pr\u00e1ctica del cuarto eje sustantivo que es la Autorrealizaci\u00f3n,\nmisma que se enriquece con la docencia, la investigaci\u00f3n y la extensi\u00f3n de la\ncultura, trabajo educativo que les permite tener un desempe\u00f1o a la altura de\nlas exigencias de los nuevos tiempos.<\/p>\n\n\n\n
Al tomar la palabra, el Dr. \u00c1ngel D\u00edaz Barriga, Coordinador\nGeneral del Posgrado de Educaci\u00f3n e investigador nacional, sostuvo que, M\u00e9xico\ntransita hacia un intento por conformar un proyecto educativo orientado hacia\nlo que se conoci\u00f3 como educaci\u00f3n popular, \na trav\u00e9s de la cual se permit\u00eda establecer una transici\u00f3n entre el\nmodelo individualista que caracteriza el trabajo docente, hacia un modelo\ncolectivo y comunitario en el que los\ndocentes se asuman como responsables del\nquehacer pedag\u00f3gico que se realiza en las instituciones.<\/p>\n\n\n\n
Enfatiz\u00f3 que, los estudiosos del campo curricular no pueden\nquedarse al margen de este reto educativo que se inicia en el pa\u00eds, ya que\norienta su trabajo acad\u00e9mico y de investigaci\u00f3n hacia la focalizaci\u00f3n otros\ntemas como: la inclusi\u00f3n educativa; la necesidad de crear condiciones para que\ntodos los ni\u00f1os y j\u00f3venes puedan estudiar a trav\u00e9s de un sistema de becas;\nestablecer un sistema jur\u00eddico que devuelva al docente sus derechos laborales y\nreposicione la imagen del mismo en la sociedad.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, el Mtro. Irving Eduardo Ortiz Gallardo,\nDirector de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, mencion\u00f3 que, en este\nD\u00e9cimo Tercer Congreso Internacional de\nEducaci\u00f3n, que se realiza de manera ininterrumpida desde el a\u00f1o de 2007, el Comit\u00e9 organizador recibi\u00f3 444 ponencias\nde la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM); el Instituto Polit\u00e9cnico Nacional (IPN); la\nBenem\u00e9rita Universidad Aut\u00f3noma de Puebla (BUAP); la Universidad Aut\u00f3noma del\nEstado de M\u00e9xico (UAEM), as\u00ed como de Instituciones de formaci\u00f3n profesional de\ndiferentes partes del mundo.<\/p>\n\n\n\n
Este acto cont\u00f3 con la presencia de la Mtra. Samantha Vi\u00f1as\nLanda, Secretaria de Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica y Posgrado; el Mtro. Alejandro\nPalma Su\u00e1rez Secretario de Extensi\u00f3n Universitaria y Difusi\u00f3n Cultural y el\nMtro. Antonio Durante Murillo, Secretario T\u00e9cnico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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