El Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Manuel Camacho Higareda,\npresent\u00f3 a sus hom\u00f3logos del pa\u00eds e integrantes del Consejo del Instituto\nNacional para la Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n (INEE) el trabajo realizado en\nTlaxcala para avanzar en la mejora educativa.<\/p>\n\n\n\n
Como parte de su exposici\u00f3n, el titular de la SEPE-USET\nenfatiz\u00f3 la labor coordinada que se ha llevado a cabo con el INEE para la\nadecuada utilizaci\u00f3n de los resultados de la prueba Planea, lo cual coadyuv\u00f3 en\nel dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de ocho estrategias de acci\u00f3n en la entidad.<\/p>\n\n\n\n
\u201cTlaxcala recibi\u00f3 acompa\u00f1amiento, asesor\u00eda y capacitaci\u00f3n\ndel INEE y con ello se logr\u00f3 redireccionar los esfuerzos. De esta manera, la\nplantilla docente mejor\u00f3 los niveles de interpretaci\u00f3n sobre los resultados de\nlas pruebas estandarizadas. As\u00ed se han replanteado estrategias\ndid\u00e1ctico-pedag\u00f3gicas hacia la ruta de mejora escolar\u201d, mencion\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
En esta ocasi\u00f3n la entidad fue elegida por el INEE para\ncompartir su experiencia, debido a la pol\u00edtica educativa y las estrategias que\nimplementa el Gobierno del Estado en favor de la educaci\u00f3n, al brindar atenci\u00f3n\ninmediata a las \u00e1reas de oportunidad que resultan de las pruebas\nestandarizadas.<\/p>\n\n\n\n
Ante la Consejera Presidenta, Teresa Bracho, e integrantes\nde la Junta de Gobierno, Camacho Higareda explic\u00f3 cada una de las estrategias.<\/p>\n\n\n\n
De esta manera, cit\u00f3 que la primera acci\u00f3n ha sido dar\nseguimiento a la autoevaluaci\u00f3n de la gesti\u00f3n escolar, con la finalidad de\nhacer m\u00e1s eficiente la ruta de mejora en todas las escuelas de Educaci\u00f3n\nB\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n
En tanto que la segunda busca ajustar las estructuras\nocupacionales, con el objetivo de que se atienda la normalidad m\u00ednima para que\ntodos los grupos cuenten con maestro. La tercera medida es familiarizar a los\nestudiantes con los reactivos de la prueba Planea, a fin de que est\u00e9n mejor\npreparados para responder a los ex\u00e1menes estandarizados.<\/p>\n\n\n\n
La cuarta acci\u00f3n va enfocada a fomentar la cultura f\u00edsica en\ntodos los niveles, con la intenci\u00f3n de que se traduzca en mejores resultados de\naprendizaje para los estudiantes, as\u00ed como reafirmar la identidad nacional\nentre la comunidad educativa tlaxcalteca.<\/p>\n\n\n\n
La quinta estrategia consiste en poner en marcha una\nplataforma estatal que permitir\u00e1 a los docentes y directivos aminorar su carga\nadministrativa. De esta manera contar\u00e1n con m\u00e1s tiempo para la preparaci\u00f3n de\nacciones que fortalezcan el aprendizaje de sus alumnos.<\/p>\n\n\n\n
La sexta acci\u00f3n comprende la realizaci\u00f3n de las reuniones de\nlos Consejos T\u00e9cnicos Escolares en todos los niveles, en el seno de estas\nreuniones se buscar\u00e1 aprovechar los tiempos con actividades psicopedag\u00f3gicas\nque contribuyan a la mejora en el aprendizaje de ni\u00f1os y ni\u00f1as. La s\u00e9ptima\nmedida busca consolidar una agenda \u00fanica de trabajo en la aplicaci\u00f3n de los\nprogramas federales, instancias de formaci\u00f3n acad\u00e9mica y tecnolog\u00eda educativa.<\/p>\n\n\n\n
Finalmente, la \u00faltima estrategia busca establecer una acci\u00f3n\nglobal de capacitaci\u00f3n en todos los niveles educativos denominada \u201cEstrategia\nde Aprendizaje\u201d.<\/p>\n\n\n\n
A la sesi\u00f3n acudieron Secretarios de Educaci\u00f3n y\nrepresentantes de los estados de Coahuila, Colima, Nayarit y Chiapas. Tambi\u00e9n\nasisti\u00f3 Reyna Maldonado Hern\u00e1ndez, directora de Educaci\u00f3n B\u00e1sica de la Unidad\nde Servicios Educativos de Tlaxcala.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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