En la sesi\u00f3n ordinaria del Tercer Consejo T\u00e9cnico Escolar (CTE), que se llev\u00f3 a cabo durante este viernes, maestros de Tlaxcala intercambiaron experiencias sobre los diferentes retos que enfrentan, con la finalidad de establecer las estrategias pedag\u00f3gicas pertinentes para atenderlos de forma exitosa.<\/p>\n
Para esta ocasi\u00f3n, participaron 23 mil 360 figuras educativas de Educaci\u00f3n B\u00e1sica, quienes tuvieron como objetivo principal crear soluciones que les permitan mejorar la educaci\u00f3n de las ni\u00f1as y ni\u00f1os tlaxcaltecas.<\/p>\n
El director de la escuela primaria \u201cManuel Lardiz\u00e1bal\u201d, Efr\u00e9n Ricardo Oropeza V\u00e1zquez, explic\u00f3 que su instituci\u00f3n fue una de las sedes de estos trabajos ordinarios y asistieron maestros de la escuela \u201cConstituci\u00f3n\u201d, con quienes pudieron identificar las fortalezas y \u00e1reas de oportunidad en la pr\u00e1ctica cotidiana del proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/p>\n
\u201cEs importante compartir y conocer las experiencias docentes porque se forma un c\u00famulo de conocimientos que sirven para mejorar la calidad educativa. Estas actividades nos permiten optimizar el tiempo en un ambiente de respeto y confianza que permita hablar de manera honesta, abierta y cr\u00edtica acerca de las \u00e1reas de oportunidad, fortalezas y \u00e9xitos educativos que se alcanzan en las instituciones\u201d, resalt\u00f3.<\/p>\n
Finalmente, dijo que despu\u00e9s del intercambio de ideas, la estructura escolar logr\u00f3 coincidencias comunes y estableci\u00f3 conversaciones profesionales en las que se rescat\u00f3 y reconstruy\u00f3 el saber pedag\u00f3gico.<\/p>\n
La pr\u00f3xima sesi\u00f3n del CTE se llevar\u00e1 a cabo el pr\u00f3ximo 25 de enero de 2019, para cuando estos trabajos tendr\u00e1n seguimiento entre las diferentes figuras educativas de la entidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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