{"id":66148,"date":"2018-10-29T08:53:31","date_gmt":"2018-10-29T13:53:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=66148"},"modified":"2018-10-29T08:53:31","modified_gmt":"2018-10-29T13:53:31","slug":"delinea-consejo-tecnico-escolar-acciones-para-fortalecer-la-sana-convivencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=66148","title":{"rendered":"Delinea Consejo T\u00e9cnico Escolar acciones para fortalecer la sana convivencia"},"content":{"rendered":"<p>En el marco de la segunda sesi\u00f3n del Consejo T\u00e9cnico Escolar (CTE), que realiz\u00f3 este viernes la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (SEPE), docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica delinearon acciones para garantizar la sana convivencia escolar en las instituciones educativas en la entidad.<\/p>\n<p>Las diferentes figuras educativas coincidieron en la necesidad de trabajar en este rubro, y con ello sentar precedentes para lograr que al interior de las escuelas prevalezcan ambientes sanos que potencien el mejor aprendizaje de la ni\u00f1ez y juventud tlaxcalteca.<\/p>\n<p>Por otra parte, durante la sesi\u00f3n de trabajo, supervisores, directivos y docentes dise\u00f1aron estrategias para evitar la deserci\u00f3n y rezago escolar, y trabajaron para establecer medidas que propicien el mejoramiento del logro de aprendizaje entre los alumnos, con el prop\u00f3sito de alcanzar las metas establecidas en el ciclo escolar 2018-2019.<\/p>\n<p>En esta sesi\u00f3n de trabajo, las diferentes figuras educativas tambi\u00e9n analizaron la factibilidad de las propuestas did\u00e1cticas que desarrollar\u00e1n en las aulas, para atender las \u00e1reas de oportunidad que registraron los estudiantes a inicio de este a\u00f1o lectivo.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, en esta ocasi\u00f3n se redireccionaron las acciones en la Ruta de Mejora Escolar (RME), a efecto de favorecer los aprendizajes entre los alumnos.<\/p>\n<p>Cabe mencionar que en este CTE se realiz\u00f3 una valoraci\u00f3n individual y cada maestro identific\u00f3 el grado de intervenci\u00f3n que le ha permitido que los estudiantes accedan con mayor facilidad a aquello que les resulta complicado de aprender.<\/p>\n<p>De igual manera, los docentes identificaron las problem\u00e1ticas educativas que a\u00fan persisten en su escuela, con el fin de intercambiar y trabajar de manera colaborativa los diferentes puntos de vista de sus colegas de otros planteles de su zona escolar y as\u00ed tomar decisiones para solucionarlas.<\/p>\n<p>Estos espacios ser\u00e1n aprovechados para contribuir a brindar una mejor calidad en el servicio educativo que se ofrece en cada una de las escuelas del Estado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el marco de la segunda sesi\u00f3n del Consejo T\u00e9cnico Escolar (CTE), que realiz\u00f3 este viernes la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (SEPE), docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica delinearon acciones para garantizar la sana convivencia escolar en las instituciones educativas en la entidad.<br \/>\nLas diferentes figuras educativas coincidieron en la necesidad de trabajar en este rubro, y con ello sentar precedentes para lograr que al interior de las escuelas prevalezcan ambientes sanos que potencien el mejor aprendizaje de la ni\u00f1ez y juventud 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