{"id":65441,"date":"2018-10-04T08:04:08","date_gmt":"2018-10-04T13:04:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=65441"},"modified":"2018-10-04T08:04:08","modified_gmt":"2018-10-04T13:04:08","slug":"capacita-sepe-a-figuras-educativas-en-materia-de-convivencia-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=65441","title":{"rendered":"Capacita SEPE a figuras educativas en materia de convivencia escolar"},"content":{"rendered":"<p>A efecto de que los estudiantes tlaxcaltecas se formen en mejores ambientes y fortalezcan sus valores, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (SEPE) llev\u00f3 a cabo este mi\u00e9rcoles una capacitaci\u00f3n sobre convivencia escolar, dirigida a supervisores, jefes de sector, asesores t\u00e9cnicos pedag\u00f3gicos, directivos, docentes y padres de familia de nivel b\u00e1sico.<\/p>\n<p>El Secretario de Educaci\u00f3n, Manuel Camacho Higareda, presidi\u00f3 el inicio de los trabajos y en la ceremonia afirm\u00f3 que para el Gobierno del Estado es muy importante que se lleven a cabo este tipo de talleres, que contribuyen a construir una realidad m\u00e1s sana en las instituciones en beneficio de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes tlaxcaltecas.<\/p>\n<p>\u201cAdem\u00e1s de formar individuos que dominen los conocimientos t\u00e9cnicos y metodol\u00f3gicos en algunos campos de conocimiento, es muy importante formar buenas personas y mejores ciudadanos con amplios valores. De esta manera, adquieren competencias para enfrentar una vida m\u00e1s exitosa en el plano profesional y personal\u201d, asever\u00f3 Camacho Higareda.<\/p>\n<p>M\u00e1s tarde, el titular de la SEPE-USET dese\u00f3 el mejor de los \u00e9xitos a los participantes, a quienes llam\u00f3 a aplicar los conocimientos adquiridos en favor de la ni\u00f1ez y juventud tlaxcalteca.<\/p>\n<p>Este curso, que se desarrollar\u00e1 en diversos bloques, est\u00e1 dirigido en esta primera fase a supervisores, jefes de sector, asesores t\u00e9cnicos pedag\u00f3gicos, directivos, docentes y padres de familia.<\/p>\n<p>Cabe resaltar que para este ciclo escolar 2018-2019 participan 771 escuelas en este programa, de las cuales 116 son de preescolar, 349 del nivel primaria y 285 de secundaria.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, por primera vez se integran los 21 Centros de Atenci\u00f3n M\u00faltiple (CAM) de Educaci\u00f3n Especial de SEPE, en beneficio de 176 mil 590 alumnos y un total de siete mil 204 docentes frente a grupo.<\/p>\n<p>Durante los diferentes talleres se abordar\u00e1n temas como la estructura e implementaci\u00f3n de los materiales impresos, digitales y audiovisuales del Programa Nacional de Convivencia Escolar, el Componente de Autonom\u00eda Curricular, el Paquete de Seguridad y Convivencia, as\u00ed como Acoso Escolar y Maltrato, entre otros temas.<\/p>\n<p>En esta ocasi\u00f3n, el Secretario de Educaci\u00f3n estuvo acompa\u00f1ado por el coordinador en Tlaxcala del Programa Nacional de Convivencia, Antonio Arenas Corona, as\u00ed como por la directora de Educaci\u00f3n B\u00e1sica, Reyna Maldonado Hern\u00e1ndez, y ponentes del programa nacional.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A efecto de que los estudiantes tlaxcaltecas se formen en mejores ambientes y fortalezcan sus valores, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (SEPE) llev\u00f3 a cabo este mi\u00e9rcoles una capacitaci\u00f3n sobre convivencia escolar, dirigida a supervisores, jefes de sector, asesores t\u00e9cnicos pedag\u00f3gicos, directivos, docentes y padres de familia de nivel b\u00e1sico.<br \/>\n El Secretario de Educaci\u00f3n, Manuel Camacho Higareda, presidi\u00f3 el inicio de los trabajos y en la ceremonia afirm\u00f3 que para el Gobierno del Estado es muy importante que se lleven a cabo este tipo de talleres, que contribuyen a construir una realidad m\u00e1s sana en las instituciones en beneficio de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes tlaxcaltecas.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":65442,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-65441","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/65441","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=65441"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/65441\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":65443,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/65441\/revisions\/65443"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/65442"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=65441"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=65441"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=65441"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}