Un total de 118 docentes y bibliotecarios que participaron en el curso de actualizaci\u00f3n del Programa Estatal de Lecto-escritura recibieron sus respectivas constancias de participaci\u00f3n de manos del Secretario de Educaci\u00f3n, Manuel Camacho Higareda, quien reconoci\u00f3 su esfuerzo para promover esta pr\u00e1ctica entre las nuevas generaciones mediante diversas estrategias l\u00fadicas y pedag\u00f3gicas.<\/p>\n
En su mensaje, el titular de la SEPE-USET se\u00f1al\u00f3 que quien desarrolla la lecto-escritura fortalece capacidades, competencias y habilidades que incrementan sus posibilidades de \u00e9xito en el nivel acad\u00e9mico y personal, por lo que se debe convertir en una pr\u00e1ctica cotidiana en todos los niveles educativos.<\/p>\n
\u201cUna manera de transformar a las personas es fomentando en ellas la lectura y la escritura. As\u00ed se hacen mejores personas, pues se convierten en ciudadanos con valores c\u00edvicos, \u00e9ticos y sociales que les permitan transitar por el mundo de forma arm\u00f3nica y exitosa\u201d, argument\u00f3 el funcionario.<\/p>\n
La ceremonia tuvo lugar en el Centro de las Artes, ubicado en San Luis Apizaquito, del municipio de Apizaco, donde Camacho Higareda llam\u00f3 a los participantes a continuar con esta labor de promoci\u00f3n de la lectura y la escritura en beneficio de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes.<\/p>\n
Durante el ciclo escolar pasado se realizaron tres talleres de cuatro m\u00f3dulos en Tlaxcala, Calpulalpan y Apizaco, en los que participaron 118 docentes y bibliotecarios, quienes visitaron 25 escuelas para beneficiar con estas actividades a 18 mil 264 alumnos.<\/p>\n
En representaci\u00f3n de los maestros y bibliotecarios, la maestra Nicolasa L\u00f3pez Hern\u00e1ndez subray\u00f3 las bondades de este programa que ha sido una herramienta de apoyo para el desarrollo de las competencias docentes.<\/p>\n
\u201cNosotros como docentes y asesores itinerantes hemos aplicado diversas estrategias en escuelas multigrado con ni\u00f1o y ni\u00f1as que tienen dificultades en el \u00e1rea de lenguaje y comunicaci\u00f3n. Los que participamos en este programa agradecemos la oportunidad de trabajar en beneficio de estudiantes tlaxcaltecas\u201d, remarc\u00f3.<\/p>\n
En su oportunidad, Reyna Maldonado Hern\u00e1ndez, Directora de Educaci\u00f3n B\u00e1sica de la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET), afirm\u00f3 que leer y escribir son dos herramientas fundamentales para impulsar el aprendizaje y el desarrollo intelectual de toda persona.<\/p>\n
Como parte de este evento, los docentes y bibliotecarios realizaron una mesa de di\u00e1logo, participaci\u00f3n y conclusi\u00f3n, con el prop\u00f3sito de intercambiar experiencias y fortalecer los conocimientos adquiridos.\u00a0Adem\u00e1s, presenciaron un video testimonial de los alcances de este programa entre la poblaci\u00f3n estudiantil.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Un total de 118 docentes y bibliotecarios que participaron en el curso de actualizaci\u00f3n del Programa Estatal de Lecto-escritura recibieron sus respectivas constancias de participaci\u00f3n de manos del Secretario de Educaci\u00f3n, Manuel Camacho Higareda, quien reconoci\u00f3 su esfuerzo para promover esta pr\u00e1ctica entre las nuevas generaciones mediante diversas estrategias l\u00fadicas y pedag\u00f3gicas.
\nEn su mensaje, el titular de la SEPE-USET se\u00f1al\u00f3 que quien desarrolla la lecto-escritura fortalece capacidades, competencias y habilidades que incrementan sus posibilidades de \u00e9xito en el nivel acad\u00e9mico y personal, por lo que se debe convertir en una pr\u00e1ctica cotidiana en todos los niveles educativos.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":65014,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-65013","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/65013","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=65013"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/65013\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":65015,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/65013\/revisions\/65015"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/65014"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=65013"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=65013"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=65013"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}