{"id":64419,"date":"2018-08-27T08:44:35","date_gmt":"2018-08-27T13:44:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=64419"},"modified":"2018-08-27T08:44:35","modified_gmt":"2018-08-27T13:44:35","slug":"celebra-sepe-primera-reunion-de-trabajo-del-ciclo-escolar-con-supervisores-y-jefes-de-sector","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=64419","title":{"rendered":"Celebra SEPE primera reuni\u00f3n de trabajo del ciclo escolar con supervisores y jefes de sector"},"content":{"rendered":"<p>Fortalecer las estrategias pedag\u00f3gicas, alcanzar una mayor coordinaci\u00f3n y brindar acompa\u00f1amiento en materia de capacitaci\u00f3n, fueron los principales temas abordados en la primera reuni\u00f3n de trabajo correspondiente al Ciclo Escolar 2018-2019 que encabez\u00f3 el Secretario de Educaci\u00f3n, Manuel Camacho Higareda, con jefes de sector y supervisores de nivel primaria.<\/p>\n<p>En este encuentro de trabajo, Camacho Higareda refrend\u00f3 ante estas figuras educativas, encabezadas por Eleazar Bello Rivera, el compromiso e inter\u00e9s del Gobierno del Estado por la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Luego, afirm\u00f3 que la SEPE enfocar\u00e1 sus esfuerzos para brindar acompa\u00f1amiento y capacitaci\u00f3n permanente a jefes de sector, supervisores, directores y docentes en el marco del Nuevo Modelo Educativo.<\/p>\n<p>Ah\u00ed mismo, Camacho Higareda resalt\u00f3 el trabajo de la presente administraci\u00f3n para lograr que Tlaxcala ocupe los primeros lugares del pa\u00eds en mejora educativa, de acuerdo con la organizaci\u00f3n Mexicanos Primero. Sin embargo, consider\u00f3 necesario redoblar los esfuerzos para que la entidad mejore de forma paralela los \u00edndices de aprovechamiento de los alumnos en todos los niveles educativos.<\/p>\n<p>\u201cNuestro objetivo primero y \u00faltimo es que los ni\u00f1os tengan una mejor educaci\u00f3n. Cualquier acci\u00f3n que emprendamos en capacitaci\u00f3n e infraestructura tiene que transformarse en un mejor aprovechamiento de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes\u201d, afirm\u00f3 durante este encuentro el titular de la SEPE-USET.<\/p>\n<p>A lo largo de su intervenci\u00f3n, los supervisores y jefes de sector coincidieron en que la prioridad de los maestros es fortalecer el trabajo pedag\u00f3gico y ampliar los conocimientos de la ni\u00f1ez tlaxcalteca mediante el Nuevo Modelo Educativo.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, refrendaron su compromiso y respaldo con el Gobierno del Estado, a fin de elevar la calidad de la educaci\u00f3n y lograr posicionar a la entidad como un referente en este rubro.<\/p>\n<p>Como parte de los acuerdos de esta primera reuni\u00f3n, se acord\u00f3 la calendarizaci\u00f3n de nuevas sesiones de trabajo a lo largo del ciclo escolar, a fin de desahogar temas pendientes y medir el avance alcanzado.<\/p>\n<p>Durante esta reuni\u00f3n estuvo presente la Directora de Educaci\u00f3n B\u00e1sica de la USET, Reyna Maldonado Hern\u00e1ndez, as\u00ed como las titulares de Relaciones Laborales y del \u00e1rea Administrativa, Claudia Xochihua Rodr\u00edguez y Alicia Zamora Rodr\u00edguez, respectivamente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fortalecer las estrategias pedag\u00f3gicas, alcanzar una mayor coordinaci\u00f3n y brindar acompa\u00f1amiento en materia de capacitaci\u00f3n, fueron los principales temas abordados en la primera reuni\u00f3n de trabajo correspondiente al Ciclo Escolar 2018-2019 que encabez\u00f3 el Secretario de Educaci\u00f3n, Manuel Camacho Higareda, con jefes de sector y supervisores de nivel primaria.<br \/>\n En este encuentro de trabajo, Camacho Higareda refrend\u00f3 ante estas figuras educativas, encabezadas por Eleazar Bello Rivera, el compromiso e inter\u00e9s del Gobierno del Estado por la educaci\u00f3n.<br \/>\n Luego, afirm\u00f3 que la SEPE enfocar\u00e1 sus esfuerzos para brindar acompa\u00f1amiento y capacitaci\u00f3n permanente a jefes de sector, supervisores, directores y docentes en el marco del Nuevo Modelo Educativo.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":64420,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-64419","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/64419","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=64419"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/64419\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":64421,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/64419\/revisions\/64421"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/64420"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=64419"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=64419"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=64419"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}