El Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado, Manuel Camacho Higareda, entreg\u00f3 constancias y certificados a 26 alumnos de 16 planteles del Colegio de Estudios Cient\u00edficos y Tecnol\u00f3gicos del Estado (Cecyte) que concluyeron el curso de Capacitaci\u00f3n en \u201cMediaci\u00f3n Escolar\u201d, el cual fue impartido por el Centro Estatal de Justicia Alternativa del Tribunal Superior de Justicia del Estado (TSJE).<\/p>\n
En su mensaje, el funcionario estatal remarc\u00f3 el esfuerzo de los estudiantes que participaron en este curso, as\u00ed como de sus familiares, quienes les dieron todo el apoyo.<\/p>\n
\u201cAhora son individuos mucho m\u00e1s capaces de interactuar con sus semejantes de manera m\u00e1s armoniosa, y de comunicar que cualquier conflicto se dirime por la v\u00eda del di\u00e1logo\u201d, manifest\u00f3 el titular de la SEPE-USET.<\/p>\n
Luego, explic\u00f3 que con esta capacitaci\u00f3n los j\u00f3venes lograron desarrollar habilidades para resolver conflictos de manera pac\u00edfica entre pares y generar ambientes saludables dentro y fuera del entorno escolar.<\/p>\n
A la vez, abund\u00f3 que los estudiantes tambi\u00e9n adquirieron herramientas para promover el di\u00e1logo, la comunicaci\u00f3n, el razonamiento y la capacidad de entender a los dem\u00e1s, como parte de la estrategia para resolver diferencias.<\/p>\n
Camacho Higareda fue recibido en la sede del TSJE por el magistrado presidente, H\u00e9ctor Maldonado Bonilla, ante quien afirm\u00f3 que con esta capacitaci\u00f3n los j\u00f3venes estudiantes ser\u00e1n capaces de interactuar de mejor manera.<\/p>\n
Adem\u00e1s, consider\u00f3 que el curso representa un paso importante en el camino de la consolidaci\u00f3n de los ambientes escolares, trabajo que ya realiza la SEPE mediante diversos programas de convivencia escolar.<\/p>\n
En su oportunidad, el magistrado presidente, H\u00e9ctor Maldonado Bonilla, refrend\u00f3 el compromiso del Poder Judicial con el trabajo que realiza la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica y anunci\u00f3 que este tipo de cursos se diversificar\u00e1 pr\u00f3ximamente.<\/p>\n
Por su parte, Griselda Fern\u00e1ndez Mu\u00f1oz, alumna del Cecyte, en representaci\u00f3n de los alumnos certificados, expres\u00f3 su gratitud al Gobierno del Estado y al Poder Judicial por generar este tipo de cursos que permiten a los estudiantes ampliar sus conocimientos para lograr una convivencia sana en la escuela y en la sociedad mediante la pr\u00e1ctica de valores.<\/p>\n
Antes, el director del Instituto Tlaxcalteca de la Juventud (ITJ), N\u00e9stor Flores Hern\u00e1ndez, refrend\u00f3 el compromiso de seguir trabajando con este sector de la poblaci\u00f3n para la promoci\u00f3n y difusi\u00f3n de ambientes saludables.<\/p>\n
Durante este evento destac\u00f3 la presencia de Alejandra Pointelin Gonz\u00e1lez, secretaria ejecutiva del Consejo de la Judicatura del Estado; Rosalba Gonz\u00e1lez Pagarrieta, directora del Instituto de Especializaci\u00f3n Judicial; Mar\u00eda Ang\u00e9lica Temoltzin Durante, directora del Centro Estatal de Justicia Alternativa, y Jos\u00e9 Luis Gonz\u00e1lez Cu\u00e9llar, director general del Cecyte.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado, Manuel Camacho Higareda, entreg\u00f3 constancias y certificados a 26 alumnos de 16 planteles del Colegio de Estudios Cient\u00edficos y Tecnol\u00f3gicos del Estado (Cecyte) que concluyeron el curso de Capacitaci\u00f3n en \u201cMediaci\u00f3n Escolar\u201d, el cual fue impartido por el Centro Estatal de Justicia Alternativa del Tribunal Superior de Justicia del Estado (TSJE).
\nEn su mensaje, el funcionario estatal remarc\u00f3 el esfuerzo de los estudiantes que participaron en este curso, as\u00ed como de sus familiares, quienes les dieron todo el apoyo.
\n\u201cAhora son individuos mucho m\u00e1s capaces de interactuar con sus semejantes de manera m\u00e1s armoniosa, y de comunicar que cualquier conflicto se dirime por la v\u00eda del di\u00e1logo\u201d, manifest\u00f3 el titular de la SEPE-USET.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":63279,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-63278","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/63278","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=63278"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/63278\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":63280,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/63278\/revisions\/63280"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/63279"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=63278"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=63278"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=63278"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}