A realizar su mejor esfuerzo en la Olimpiada Nacional de Historia, que se efectuar\u00e1 del 24 al 27 de junio en San Miguel de Allende, Guanajuato, se comprometi\u00f3 Armando Monroy Gonz\u00e1lez, estudiante de tercer grado del turno vespertino de la Secundaria T\u00e9cnica 30 de Calpulalpan, quien quiere poner en alto el nombre de Tlaxcala.<\/p>\n
Tras recibir la felicitaci\u00f3n del Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado, Manuel Camacho Higareda, por su dedicaci\u00f3n y disciplina en esta materia, el joven estudiante manifest\u00f3 su inter\u00e9s por destacar en esa competencia, para la que se ha preparado de manera intensa.<\/p>\n
Record\u00f3 que desde ni\u00f1o le apasiona la lectura, espec\u00edficamente aquella sobre la historia de M\u00e9xico, lo que le ha permitido destacar en este rubro en las competencias locales y estatales.<\/p>\n
Camacho Higareda recibi\u00f3 al estudiante en su Despacho, donde subray\u00f3 la importancia del estudio de sucesos pasados entre las nuevas generaciones. Ah\u00ed, expuso que quien tiene conocimientos sobre historia posee tambi\u00e9n una amplia conciencia de las problem\u00e1ticas actuales.<\/p>\n
\u201cLo deseable es no s\u00f3lo saber mucho de alg\u00fan tema en espec\u00edfico, sino convertir ese saber en iniciativas de participaci\u00f3n para arreglar problem\u00e1ticas de la sociedad. Todo especialista en alguna rama debe transformar su conocimiento en acciones positivas para le gente\u201d, recalc\u00f3 el funcionario.<\/p>\n
Luego, felicit\u00f3 a directivos y maestros de la escuela secundaria t\u00e9cnica por apoyar a los j\u00f3venes talentosos en cualquier materia, pues eso habla de que los estudiantes se forman como especialistas en diferentes campos, pero sobre todo como mejores personas.<\/p>\n
Finalmente, el Secretario de Educaci\u00f3n inform\u00f3 que estar\u00e1 al pendiente de los resultados de la Olimpiada y dese\u00f3 al estudiante todo el \u00e9xito en esta competencia nacional.<\/p>\n
En esta ocasi\u00f3n el estudiante estuvo acompa\u00f1ado por su mam\u00e1\u00a0Margarita Gonz\u00e1lez Arista, quien manifest\u00f3 su orgullo por los logros acad\u00e9mico de Armando, quien tambi\u00e9n ha destacado en otras competencias de lectura en voz alta.<\/p>\n
Monrroy Gonz\u00e1lez fue seleccionado como uno de los mejores tres puntajes despu\u00e9s de varias etapas, en las que participaron m\u00e1s de 22 mil alumnos de educaci\u00f3n secundaria y media superior.<\/p>\n
El selectivo se prepara en temas de Historia de M\u00e9xico, pol\u00edtica, econom\u00eda, sociedad, cultura y arte. Se espera que esta delegaci\u00f3n tlaxcalteca se enfrente a 100 alumnos de todo el pa\u00eds.<\/p>\n
Los resultados de la Olimpiada Nacional se dar\u00e1n a conocer el 27 de junio, posteriormente se har\u00e1 la premiaci\u00f3n y reconocimiento a los todos participantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
A realizar su mejor esfuerzo en la Olimpiada Nacional de Historia, que se efectuar\u00e1 del 24 al 27 de junio en San Miguel de Allende, Guanajuato, se comprometi\u00f3 Armando Monroy Gonz\u00e1lez, estudiante de tercer grado del turno vespertino de la Secundaria T\u00e9cnica 30 de Calpulalpan, quien quiere poner en alto el nombre de Tlaxcala.
\n Tras recibir la felicitaci\u00f3n del Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado, Manuel Camacho Higareda, por su dedicaci\u00f3n y disciplina en esta materia, el joven estudiante manifest\u00f3 su inter\u00e9s por destacar en esa competencia, para la que se ha preparado de manera intensa.
\n Record\u00f3 que desde ni\u00f1o le apasiona la lectura, espec\u00edficamente aquella sobre la historia de M\u00e9xico, lo que le ha permitido destacar en este rubro en las competencias locales y estatales.
\n Camacho Higareda recibi\u00f3 al estudiante en su Despacho, donde subray\u00f3 la importancia del estudio de sucesos pasados entre las nuevas generaciones. Ah\u00ed, expuso que quien tiene conocimientos sobre historia posee tambi\u00e9n una amplia conciencia de las problem\u00e1ticas actuales.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":62703,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-62702","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/62702","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=62702"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/62702\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":62704,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/62702\/revisions\/62704"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/62703"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=62702"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=62702"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=62702"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}