{"id":61079,"date":"2018-03-27T09:13:44","date_gmt":"2018-03-27T14:13:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=61079"},"modified":"2018-03-27T09:13:44","modified_gmt":"2018-03-27T14:13:44","slug":"fortalece-sepe-atencion-con-preparatoria-abierta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=61079","title":{"rendered":"Fortalece SEPE atenci\u00f3n con preparatoria abierta"},"content":{"rendered":"<p>Con el prop\u00f3sito de brindar una oferta educativa a los estudiantes que por cuestiones de distancia o econ\u00f3micas no tienen la posibilidad de integrarse a un sistema escolarizado de nivel medio superior, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (Sepe), a trav\u00e9s de la Coordinaci\u00f3n de Preparatoria Abierta, fortalece su atenci\u00f3n en beneficio de 15 mil estudiantes.<\/p>\n<p>El Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Manuel Camacho Higareda, destac\u00f3 el inter\u00e9s de la dependencia por mejorar los servicios e integrar a un n\u00famero mayor de alumnos en esta modalidad educativa.<\/p>\n<p>Dijo que para el Gobierno del Estado lo m\u00e1s importante es la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os y j\u00f3venes de todos los niveles educativos.<\/p>\n<p>Actualmente, el \u00e1rea de Preparatoria Abierta atiende a personas, sin importar su edad, quienes pueden continuar o concluir su instrucci\u00f3n media superior en cualquier \u00e9poca del a\u00f1o, con un costo accesible en ex\u00e1menes.<\/p>\n<p>De manera activa, la modalidad atiende a tres mil estudiantes. El resto cuenta con el servicio de manera espor\u00e1dica y de acuerdo con sus tiempos, continua y concluye sus estudios de nivel medio superior.<\/p>\n<p>Este sistema abierto cuenta con diferentes m\u00f3dulos de promoci\u00f3n y difusi\u00f3n ubicados en Chiautempan, Calpulalpan, Huamantla, Yauhquemehcan, Zacatelco y Apizaco.<\/p>\n<p>El Programa ofrece la modalidad de Plan de Estudios Modular y Plan de Estudio de 33 asignaturas, ambos con validez oficial.<\/p>\n<p>La inscripci\u00f3n y los servicios son gratuitos; adem\u00e1s, brinda asesor\u00edas especializadas, materiales did\u00e1cticos digitales, impresos y seguimiento que proporcionan el mejor desarrollo y avance de los participantes.<\/p>\n<p>Para acceder al servicio, los interesados deber\u00e1n contar con comprobante de la pl\u00e1tica informativa, acta de nacimiento original, certificado de secundaria original, dos fotos tama\u00f1o infantil en terminado mate con blusa o camisa blanca, CURP y credencial de elector.<\/p>\n<p>Para mayor informaci\u00f3n, las personas pueden acudir a la Coordinaci\u00f3n Estatal, ubicada en la calle 3, n\u00famero 412, colonia La Loma Xicoht\u00e9ncatl.<\/p>\n<p>Los horarios de atenci\u00f3n son de 8:00 a 20:00 horas de lunes a viernes, mientras que los s\u00e1bados son de 9:00 a 13:00 horas, para solicitar informes pueden llamar al 46 23610, extensi\u00f3n 111.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con el prop\u00f3sito de brindar una oferta educativa a los estudiantes que por cuestiones de distancia o econ\u00f3micas no tienen la posibilidad de integrarse a un sistema escolarizado de nivel medio superior, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (Sepe), a trav\u00e9s de la Coordinaci\u00f3n de Preparatoria Abierta, fortalece su atenci\u00f3n en beneficio de 15 mil estudiantes.<br \/>\nEl Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Manuel Camacho Higareda, destac\u00f3 el inter\u00e9s de la dependencia por mejorar los servicios e integrar a un n\u00famero mayor de alumnos en esta modalidad educativa.<br \/>\nDijo que para el Gobierno del Estado lo m\u00e1s importante es la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os y j\u00f3venes de todos los niveles educativos.<br \/>\nActualmente, el \u00e1rea de Preparatoria Abierta atiende a personas, sin importar su edad, quienes pueden continuar o concluir su instrucci\u00f3n media superior en cualquier \u00e9poca del a\u00f1o, con un costo accesible en ex\u00e1menes.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":61080,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-61079","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/61079","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=61079"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/61079\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":61081,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/61079\/revisions\/61081"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/61080"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=61079"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=61079"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=61079"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}