{"id":58441,"date":"2017-12-08T09:06:17","date_gmt":"2017-12-08T14:06:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=58441"},"modified":"2017-12-08T09:06:17","modified_gmt":"2017-12-08T14:06:17","slug":"celebra-sepe-dia-internacional-de-la-discapacidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=58441","title":{"rendered":"Celebra SEPE D\u00eda Internacional de la Discapacidad"},"content":{"rendered":"<p>En el marco del D\u00eda internacional de la Discapacidad, celebrado el pasado 3 de diciembre, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (SEPE), inici\u00f3 la campa\u00f1a \u201cSensibilizaci\u00f3n y concientizaci\u00f3n\u201d en 101 escuelas de educaci\u00f3n b\u00e1sica, donde atiende a mil 577 ni\u00f1os con alguna discapacidad.<\/p>\n<p>Como parte de estas actividades, alumnos de la Unidad de Servicio de Apoyo a la Educaci\u00f3n Regular (Usaer) 09, ubicada en la escuela primaria \u201cIgnacio Zaragoza\u201d del municipio de Zacatelco, realizaron una demostraci\u00f3n de los diferentes aprendizajes y actividades desarrolladas durante este ciclo escolar 2017-2018, en la sala 1 del complejo SEPE-USET.<\/p>\n<p>En presencia autoridades educativas, padres de familia y maestros, Rub\u00e9n Paul Lira jefe del Departamento de Educaci\u00f3n Especial, enfatiz\u00f3 el compromiso del Secretario de Educaci\u00f3n, Manuel Camacho Higareda, por fortalecer la ense\u00f1anza incluyente, fomentar su integraci\u00f3n a la sociedad y promover la igualdad de oportunidades.<\/p>\n<p>Esta demostraci\u00f3n tiene como prop\u00f3sito dar a conocer las estrategias pedag\u00f3gicas que se implementan en la entidad, a efecto de mejorar el proceso de integraci\u00f3n educativa y los servicios que se brindan a la poblaci\u00f3n con discapacidad en el estado.<\/p>\n<p>La maestra de la escuela, Patricia Mar\u00edn Pozos, agradeci\u00f3 el apoyo de las autoridades educativas y de los padres de familia, por sumarse a este proyecto educativo que busca que sus hijos puedan integrarse a escuelas regulares y mejorar su proceso ense\u00f1anza aprendizaje.<\/p>\n<p>Como parte de esta actividad, alumnos de la escuela primaria \u201cIgnacio Zaragoza\u201d participaron con una de sus compa\u00f1eras sordomuda, interpretaron con se\u00f1as la canci\u00f3n \u201cYo soy tu amigo fiel\u201d.<\/p>\n<p>Al t\u00e9rmino de esta demostraci\u00f3n, autoridades educativas entregaron reconocimientos a los alumnos de esta escuela primaria por sumarse a las actividades incluyentes que realiza la Sepe a trav\u00e9s del departamento de educaci\u00f3n especial en todo el estado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el marco del D\u00eda internacional de la Discapacidad, celebrado el pasado 3 de diciembre, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (SEPE), inici\u00f3 la campa\u00f1a \u201cSensibilizaci\u00f3n y concientizaci\u00f3n\u201d en 101 escuelas de educaci\u00f3n b\u00e1sica, donde atiende a mil 577 ni\u00f1os con alguna discapacidad.<br \/>\n Como parte de estas actividades, alumnos de la Unidad de Servicio de Apoyo a la Educaci\u00f3n Regular (Usaer) 09, ubicada en la escuela primaria \u201cIgnacio Zaragoza\u201d del municipio de Zacatelco, realizaron una demostraci\u00f3n de los diferentes aprendizajes y actividades desarrolladas durante este ciclo escolar 2017-2018, en la sala 1 del complejo SEPE-USET.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":58442,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-58441","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/58441","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=58441"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/58441\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":58443,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/58441\/revisions\/58443"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/58442"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=58441"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=58441"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=58441"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}