{"id":57913,"date":"2017-11-17T08:44:24","date_gmt":"2017-11-17T13:44:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=57913"},"modified":"2017-11-17T08:44:24","modified_gmt":"2017-11-17T13:44:24","slug":"acerca-sepe-a-lugares-historicos-de-la-capital-a-estudiantes-de-municipios-alejados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=57913","title":{"rendered":"Acerca SEPE a lugares hist\u00f3ricos de la capital a estudiantes de municipios alejados"},"content":{"rendered":"<p>Como parte del Programa \u201cCultura en tu escuela\u201d que lleva a cabo la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (SEPE), alumnos de la escuela primaria \u201cEmiliano Zapata\u201d, de la comunidad de Mitepec, del municipio de Espa\u00f1ita, realizaron un recorrido por los murales del Palacio de Gobierno, el ex Convento de San Francisco, Centro Hist\u00f3rico y el Zool\u00f3gico del Altiplano.<\/p>\n<p>En esta ocasi\u00f3n, el Secretario de Educaci\u00f3n, Manuel Camacho Higareda, salud\u00f3 a los ni\u00f1os y ni\u00f1as que participaron en este viaje, y aprovech\u00f3 para destacar el inter\u00e9s de la dependencia a su cargo por realizar actividades culturales que fortalezcan el desarrollo integral de los estudiantes.<\/p>\n<p>Acompa\u00f1ados por sus maestros y padres de familia, los alumnos conocieron este jueves algunos de los lugares m\u00e1s emblem\u00e1ticos de Tlaxcala.<\/p>\n<p>En esta ocasi\u00f3n, el recorrido inici\u00f3 en el ex Convento de San Francisco y, al t\u00e9rmino de esta visita, los menores disfrutaron de un refrigerio en la Plaza Xicoht\u00e9ncatl, de la ciudad capital.<\/p>\n<p>M\u00e1s tarde, el grupo de estudiantes se dirigi\u00f3 al Palacio de Gobierno para conocer, a trav\u00e9s de los murales, una parte de la historia del estado plasmada por el pintor\u00a0\u00a0 tlaxcalteca Desiderio Hern\u00e1ndez Xochitiotzin.<\/p>\n<p>Luego, los ni\u00f1os y ni\u00f1as fueron trasladados al Zool\u00f3gico del Altiplano donde conocieron las diferentes especies de animales que ah\u00ed se albergan. En este lugar pasaron un rato ameno con sus compa\u00f1eros y familiares.<\/p>\n<p>En su oportunidad, los padres de familia agradecieron al Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica su inter\u00e9s por que los menores puedan conocer parte de la historia y cultura mediante esta estrategia de retroalimentaci\u00f3n.<\/p>\n<p>A su vez, Onizuki Pedro Hern\u00e1ndez S\u00e1nchez, Jefe del Departamento de Servicios Culturales de la SEPE, mencion\u00f3 que el objetivo principal de este programa es que los alumnos de las comunidades m\u00e1s alejadas de la entidad conozcan parte de su historia de una manera l\u00fadica y divertida.<\/p>\n<p>Refiri\u00f3 que las escuelas interesadas en participar en este tipo de actividades deben solicitar su registro en el Departamento de Servicios Culturales de la SEPE, que se ubica en calle 3, n\u00famero 412, colonia Loma Xicoht\u00e9ncatl, en la capital del estado. Tambi\u00e9n pueden comunicarse al tel\u00e9fono 01 (246) 46 23 610, extensi\u00f3n 112.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Como parte del Programa \u201cCultura en tu escuela\u201d que lleva a cabo la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (SEPE), alumnos de la escuela primaria \u201cEmiliano Zapata\u201d, de la comunidad de Mitepec, del municipio de Espa\u00f1ita, realizaron un recorrido por los murales del Palacio de Gobierno, el ex Convento de San Francisco, Centro Hist\u00f3rico y el Zool\u00f3gico del Altiplano.<br \/>\n En esta ocasi\u00f3n, el Secretario de Educaci\u00f3n, Manuel Camacho Higareda, salud\u00f3 a los ni\u00f1os y ni\u00f1as que participaron en este viaje, y aprovech\u00f3 para destacar el inter\u00e9s de la dependencia a su cargo por realizar actividades culturales que fortalezcan el desarrollo integral de los estudiantes.  <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":57914,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-57913","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/57913","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=57913"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/57913\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":57915,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/57913\/revisions\/57915"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/57914"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=57913"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=57913"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=57913"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}