El Colegio de Bachilleres de Tlaxcala inicio \u00a0su programa de interculturalidad en seis \u00a0planteles \u00a0para formar y fortalecer a los j\u00f3venes en valores, ambientes de convivencia, respeto a la diversidad, al dialogo, a la equidad de g\u00e9nero y a la resoluci\u00f3n no violenta de conflictos en la comunidad escolar.<\/p>\n
La Directora General de esta Instituci\u00f3n, Silvia Josefina Mill\u00e1n L\u00f3pez inform\u00f3 que en esta primera etapa se contempla la participaci\u00f3n de los planteles Tlaxcala, Chiautempan, Contla, Panotla, Santa Cruz Tlaxcala y Tizatl\u00e1n.<\/p>\n
Se\u00f1al\u00f3 que esas Instituciones, ya integraron sus comisiones de interculturalidad y equidad de g\u00e9nero con personal \u00a0directivo,\u00a0 administrativos, docentes, padres de familia y alumnos, quienes ya son capacitados en\u00a0 respeto a la diversidad, creencias, valores, ideas, g\u00e9nero y pr\u00e1cticas sociales.<\/p>\n
Asimismo promueve la Subdirecci\u00f3n de Servicios Educativos del COBAT, a trav\u00e9s carteles la cultura de no discriminaci\u00f3n, el respeto a la equidad de g\u00e9nero, la no violencia en el noviazgo y la prevenci\u00f3n del embarazo a temprana edad, coment\u00f3 la funcionaria.<\/p>\n
Dio a conocer que en esas \u00a0actividades\u00a0 participan durante el mes de noviembre \u00a0en los seis planteles, \u00a0\u00a0unos 2 mil alumnos en la difusi\u00f3n de respeto\u00a0 a la diversidad cultural, ling\u00fc\u00edstica y equidad de g\u00e9nero.<\/p>\n
Mientras que en los talleres de educaci\u00f3n inclusiva, la no violencia en el noviazgo y la prevenci\u00f3n del embarazo a temprana edad, 300 estudiantes, as\u00ed como directivos, administrativos y, padres de familia.<\/p>\n
Respecto al tema de la relaci\u00f3n de noviazgo con violencia, afirm\u00f3 que,\u00a0 puede afectar la autoestima, presentar rasgos de ansiedad, deserci\u00f3n escolar y hasta la falta de un proyecto de vida.<\/p>\n
Por ello la importancia de que los j\u00f3venes conozcan estos temas y las instancias donde los pueden apoyar.<\/p>\n
Precis\u00f3 que el tema de interculturalidad es amplio y algunos otros temas que se tocar\u00e1n en este programa\u00a0 son: Equidad y perspectiva de g\u00e9nero, Buen trato en la familia, Machismo o desarrollo de la masculinidad.<\/p>\n
Mill\u00e1n L\u00f3pez consider\u00f3 \u00a0importante que los 24 Planteles que integran la comunidad bachiller\u00a0 tengan apertura a estas pl\u00e1ticas, porque se trata de la calidad de vida de los estudiantes y conlleva a su rendimiento escolar.<\/p>\n
\u201cCon una\u00a0 educaci\u00f3n intercultural, permitir\u00e1 al alumnado de este Subsistema una educaci\u00f3n que contribuya a la construcci\u00f3n de pr\u00e1cticas sustentadas en \u00a0valores c\u00edvicos del respeto, la tolerancia, la apertura, el di\u00e1logo y la participaci\u00f3n activa y constructiva en su comunidad\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n
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El Colegio de Bachilleres de Tlaxcala inicio su programa de interculturalidad en seis planteles para formar y fortalecer a los j\u00f3venes en valores, ambientes de convivencia, respeto a la diversidad, al dialogo, a la equidad de g\u00e9nero y a la resoluci\u00f3n no violenta de conflictos en la comunidad escolar.
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