La directora general del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, Silvia Josefina Mill\u00e1n L\u00f3pez protocoliz\u00f3 la integraci\u00f3n de 41 Clubes de la Ciencia, Arte y Tecnolog\u00eda en los 24 Planteles, al entregar nombramientos a docentes como asesores de club de ciencias, tecnolog\u00eda, humanidades y artes.<\/p>\n
En el evento llevado a cabo en la Direcci\u00f3n General del Subsistema, afirm\u00f3 que la educaci\u00f3n permite alcanzar su desarrollo integral, cuando entre los estudiantes se acortan brechas y desigualdades al aplicar los conocimientos.<\/p>\n
Por ello se\u00f1al\u00f3 que estos Clubes tienen la finalidad de impulsar el inter\u00e9s de los j\u00f3venes en aplicar sus conocimientos y su potencial creativo a partir de una investigaci\u00f3n y el saber.<\/p>\n
Agreg\u00f3 que en esta Instituci\u00f3n se trabaja por esa juventud, que tiene vocaci\u00f3n cient\u00edfica, tecnol\u00f3gica y social para encausar su inteligencia y potencial creativo y sean mejores estudiantes, profesionistas y seres humanos con una cultura cr\u00edtica y reflexiva.<\/p>\n
Destac\u00f3 que tanto docentes como alumnos participantes en estos clubes adem\u00e1s del apoyo log\u00edstico a sus proyectos el Colegio los har\u00e1 participes en torneos de ciencias y tecnolog\u00edas y de arte no s\u00f3lo en esta entidad sino a nivel nacional que les sirva de motivaci\u00f3n en su comunidad escolar.<\/p>\n
Estos Clubes est\u00e1n asesorados por una red del profesorado del Cobat, para construir las propuestas cient\u00edficas o sociales y los alumnos retomen los procesos de investigaci\u00f3n hasta llegar a una pr\u00e1ctica cotidiana que sirva para mejorar su calidad de vida.<\/p>\n
Los 41 Clubes formalizados trabajan en equipo y aprenden a resolver problemas reales sobre los que deben tomar decisiones, reflexionar, resolver problemas de forma creativa y sobre todo aumentar su autoestima y su capacidad comunicativa.<\/p>\n
Estos clubes el pr\u00f3ximo 27 de octubre habr\u00e1n de hacer su presentaci\u00f3n de proyectos en el expo ciencias que se montar\u00e1 en el z\u00f3calo capitalino a partir de las 10:30 am. Se prev\u00e9 la asistencia de 17 expositores del Estado de Oaxaca que traer\u00e1n actividades cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas para compartirlas con los estudiantes del Colegio de Bachilleres y la ciudadan\u00eda en general.<\/p>\n
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INICIAN CURSOS -TALLER PARA DOCENTES SOBRE MATEMAGIA Y ORIGAMI<\/p>\n
Dentro de las actividades de apoyo para la Expo ciencias que tiene previsto el Colegio de Bachilleres, se llevar\u00e1n a cabo cursos-Taller sobre matemagia y origami dirigidos a\u00a0 docentes de esta instituci\u00f3n.<\/p>\n
Los ponentes de estas actividades ser\u00e1n los investigadores del Centro de Investigaci\u00f3n en Matem\u00e1ticas A.C. y del Instituto de Matem\u00e1ticas de la UNAM, Ignacio Barradas Bribiesca y Micho Durdevich, respectivamente.<\/p>\n
Ambos investigadores en los Planteles Tizatl\u00e1n y Chiautempan dar\u00e1n a los docentes herramientas sencillas, \u00fatiles y divertidas para que las multipliquen entre sus alumnos a trav\u00e9s de actividades l\u00fadicas, juegos, trucos de magia que resuelvan\u00a0 problemas que enfrenten en su vida real.<\/p>\n
Lo aprendido por los docentes se materializar\u00e1 y expondr\u00e1 durante el expo ciencias el 27 de octubre en el z\u00f3calo capitalino.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
La directora general del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, Silvia Josefina Mill\u00e1n L\u00f3pez protocoliz\u00f3 la integraci\u00f3n de 41 Clubes de la Ciencia, Arte y Tecnolog\u00eda en los 24 Planteles, al entregar nombramientos a docentes como asesores de club de ciencias, tecnolog\u00eda, humanidades y artes.
\nEn el evento llevado a cabo en la Direcci\u00f3n General del Subsistema, afirm\u00f3 que la educaci\u00f3n permite alcanzar su desarrollo integral, cuando entre los estudiantes se acortan brechas y desigualdades al aplicar los conocimientos.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":57001,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-57000","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/57000","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=57000"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/57000\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":57002,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/57000\/revisions\/57002"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/57001"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=57000"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=57000"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=57000"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}