El Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado, Manuel Camacho Higareda, inform\u00f3 que este lunes 25 de septiembre, mil 841 escuelas p\u00fablicas y privadas de todos los niveles escolares reanudar\u00e1n clases, lo que representa el 75 por ciento de los planteles de la entidad, luego de la revisi\u00f3n de la infraestructura educativa que se realiz\u00f3 tras los sismos.<\/p>\n
Camacho Higareda explic\u00f3 que, de las 2 mil 462 escuelas que existen en el estado, un total de mil cuatro presentan alg\u00fan grado de afectaci\u00f3n, en su mayor\u00eda, menor.<\/p>\n
El funcionario detall\u00f3 que, a la fecha, se han verificado 449 escuelas, lo que significa, en promedio, la revisi\u00f3n de 113 planteles por d\u00eda.<\/p>\n
De las mil cuatro escuelas con alguna afectaci\u00f3n, 64 no se encuentran en condiciones de ser reabiertas, mientas que dos sufrieron afectaciones mayores que implicar\u00e1n su reconstrucci\u00f3n.<\/p>\n
En tanto, 555 planteles no han sido revisados y no reanudar\u00e1n clases hasta que se lleve a cabo la revisi\u00f3n para que puedan retomar sus actividades normales de manera escalonada, lo que se dar\u00e1 a conocer con oportunidad.<\/p>\n
En conferencia de prensa, el titular de la SEPE explic\u00f3 que la evaluaci\u00f3n de los planteles educativos est\u00e1 a cargo de brigadas integradas por personal de la Unidad de Servicios Educativos (USET), del Instituto Tlaxcalteca de la Infraestructura F\u00edsica Educativa (ITIFE), del Instituto Nacional de la Infraestructura F\u00edsica Educativa (INIFED), la Contralor\u00eda del Ejecutivo, as\u00ed como de la C\u00e1mara Mexicana de la Industria de la Construcci\u00f3n (CMIC) y de los colegios de Arquitectos e Ingenieros de la entidad.<\/p>\n
El Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado puntualiz\u00f3 que el listado de las escuelas que no reanudar\u00e1n clases el d\u00eda de ma\u00f1ana estar\u00e1 disponible desde este domingo 24 de septiembre en la p\u00e1gina de internet de la Coordinaci\u00f3n General de Comunicaci\u00f3n Social: \u00a0www.comunicacion.tlaxcala.gob.mx, as\u00ed como de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado: www.septlaxcala.gob.mx.<\/p>\n
Camacho Higareda anunci\u00f3 que el ITIFE emitir\u00e1 constancias de revisi\u00f3n para que los padres de familia y la comunidad escolar tengan la seguridad de que los planteles est\u00e9n dictaminados como espacios seguros para operar. Adem\u00e1s, se implementar\u00e1 una estrategia de revisi\u00f3n de todas las instituciones educativas, aunque no hayan presentado afectaciones a consecuencias de los sismos.<\/p>\n
Tambi\u00e9n dijo que corresponder\u00e1 a las escuelas particulares con autorizaci\u00f3n o Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios de todos los tipos y niveles educativos del Estado de Tlaxcala realizar los peritajes de sus propios planteles, de acuerdo con la normatividad aplicable en materia de incorporaci\u00f3n y protecci\u00f3n civil y deber\u00e1n ser enviados a la SEPE.<\/p>\n
Adem\u00e1s, las instituciones de educaci\u00f3n media superior y superior deber\u00e1n realizar el mismo proceso en el \u00e1mbito de sus respectivas competencias y responsabilidades, para garantizar el regreso a clases seguro de sus comunidades escolares.<\/p>\n
En su oportunidad, Juan Garza Seco-Maurer, Delgado de la SEP en Tlaxcala, inform\u00f3 que el Gobierno del Estado instal\u00f3 una mesa de coordinaci\u00f3n interinstitucional para fortalecer los trabajos de revisi\u00f3n y rehabilitaci\u00f3n de las escuelas de la entidad.<\/p>\n
El Delegado de la SEP a\u00f1adi\u00f3 que, por instrucciones del Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica Federal, Aurelio Nu\u00f1o Mayer, se pondr\u00e1 en marcha un Fondo de Reconstrucci\u00f3n para apoyar las reparaciones de los planteles que sufrieron da\u00f1os menores, con montos que van de los 25 a los 250 mil pesos.<\/p>\n
Cabe se\u00f1alar que estos recursos ser\u00e1n ejercidos por las propias escuelas, previa valoraci\u00f3n de la SEP.<\/p>\n
De esta manera, el Gobierno del Estado prioriza la integridad de alumnos, docentes, personal directivo, administrativo y de apoyo de las escuelas para que reinicien sus actividades en condiciones de total seguridad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado, Manuel Camacho Higareda, inform\u00f3 que este lunes 25 de septiembre, mil 841 escuelas p\u00fablicas y privadas de todos los niveles escolares reanudar\u00e1n clases, lo que representa el 75 por ciento de los planteles de la entidad, luego de la revisi\u00f3n de la infraestructura educativa que se realiz\u00f3 tras los sismos.
\n Camacho Higareda explic\u00f3 que, de las 2 mil 462 escuelas que existen en el estado, un total de mil cuatro presentan alg\u00fan grado de afectaci\u00f3n, en su mayor\u00eda, menor.
\n El funcionario detall\u00f3 que, a la fecha, se han verificado 449 escuelas, lo que significa, en promedio, la revisi\u00f3n de 113 planteles por d\u00eda.
\n De las mil cuatro escuelas con alguna afectaci\u00f3n, 64 no se encuentran en condiciones de ser reabiertas, mientas que dos sufrieron afectaciones mayores que implicar\u00e1n su reconstrucci\u00f3n.
\n En tanto, 555 planteles no han sido revisados y no reanudar\u00e1n clases hasta que se lleve a cabo la revisi\u00f3n para que puedan retomar sus actividades normales de manera escalonada, lo que se dar\u00e1 a conocer con oportunidad.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":56604,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-56603","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/56603","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=56603"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/56603\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":56605,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/56603\/revisions\/56605"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/56604"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=56603"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=56603"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=56603"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}