{"id":56035,"date":"2017-08-31T09:11:18","date_gmt":"2017-08-31T14:11:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=56035"},"modified":"2017-08-31T09:11:18","modified_gmt":"2017-08-31T14:11:18","slug":"los-maestros-que-se-evaluaran-van-por-un-proyecto-de-exito-sepe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=56035","title":{"rendered":"Los maestros que se evaluar\u00e1n van por un proyecto de \u00e9xito: SEPE"},"content":{"rendered":"<p>Los maestros que se preparan para la evaluaci\u00f3n van por un proyecto de \u00e9xito y crecimiento profesional, afirm\u00f3 el Secretario de Educaci\u00f3n, Manuel Camacho Higareda, al visitar una de las sedes de capacitaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento que se brinda a aquellas figuras educativas que se someter\u00e1n al proceso de este a\u00f1o.<\/p>\n<p>En esta ocasi\u00f3n, el funcionario estatal entabl\u00f3 un di\u00e1logo directo con jefes de sector, directores, supervisores, as\u00ed como docentes de los niveles de preescolar, primaria y secundaria que se preparan para la evaluaci\u00f3n docente de noviembre pr\u00f3ximo.<\/p>\n<p>En las instalaciones de la escuela normal urbana \u201cEmilio S\u00e1nchez Piedras\u201d, Camacho Higareda afirm\u00f3 que la SEPE trabaja cada d\u00eda para apoyar a los docentes y cumplir as\u00ed los objetivos de la reforma educativa y de la evaluaci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u201cCuenten con el Gobierno de Marco Mena para que ustedes puedan allegarse de las diferentes herramientas que les permitan obtener los mejores resultados en la pr\u00f3xima evaluaci\u00f3n\u201d, expres\u00f3 en esta ocasi\u00f3n el Secretario.<\/p>\n<p>Durante este encuentro, el titular de la Sepe-Uset record\u00f3 que el a\u00f1o anterior de los m\u00e1s de 700 maestros evaluados, solo el 15 por ciento result\u00f3 no id\u00f3neo. Y aunque este porcentaje fue m\u00ednimo, para esta ocasi\u00f3n la meta es que ninguno de los participantes se sit\u00fae en esta categor\u00eda.<\/p>\n<p>De ah\u00ed el inter\u00e9s de las autoridades educativas por brindarles este tipo de acompa\u00f1amiento en todo el proceso de preparaci\u00f3n, mediante cursos presenciales y en l\u00ednea.<\/p>\n<p>\u201cLo que queremos es que sean exitosos en el examen, que puedan realizarse profesionalmente y alcancen sus metas. Como Gobierno vamos a poner todo el empe\u00f1o para que as\u00ed sea y resulte de mucho provecho\u201d, recalc\u00f3 el funcionario, quien en esta ocasi\u00f3n estuvo acompa\u00f1ado por Jorge Arturo Cuatepotzo S\u00e1nchez, responsable del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (Prodep) y por la directora de Evaluaci\u00f3n Educativa, Margarita Rojas Maldonado.<\/p>\n<p>En respuesta, Oswaldo Lemus L\u00f3pez y Hortensia Hern\u00e1ndez Zempoalteca, dos de los participantes, agradecieron el inter\u00e9s del Gobierno del Estado por brindar este tipo de acompa\u00f1amiento.<\/p>\n<p>\u201cEstamos seguros que con esta preparaci\u00f3n no seremos maestros buenos, sino maestros destacados\u201d, coincidieron ambos docentes.<\/p>\n<p>Antes, Adriana Mu\u00f1oz Hern\u00e1ndez, una de las principales facilitadoras de esta capacitaci\u00f3n, enfatiz\u00f3 que existe un amplio compromiso de la SEPE, a trav\u00e9s del Prodep, para atender a los maestros que decidieron evaluarse, a quienes les proporcionan todas las herramientas necesarias para obtener los mejores resultados.<\/p>\n<p>Este curso es gratuito y se denomina \u201cProyectar la ense\u00f1anza\u201d, cuya duraci\u00f3n ser\u00e1 de 40 horas y estar\u00e1 a cargo de la Direcci\u00f3n General de Formaci\u00f3n Continua.<\/p>\n<p>El curso consta de un turno de fin de semana, durante los s\u00e1bados 2, 9 y 16 de septiembre y los domingos 3, 10 y 17 del mismo mes, en un horario de 8:00 a 14:00 horas.<\/p>\n<p>Mientras que el turno vespertino inici\u00f3 esta semana y concluir\u00e1 el viernes 08 de septiembre, en un horario de 16:00 a 20:00 horas.<\/p>\n<p>La capacitaci\u00f3n se impartir\u00e1, adem\u00e1s de esta escuela normal, en: el Centro de Atenci\u00f3n M\u00faltiple (CAM) 1, en Ocotl\u00e1n, Tlaxcala; la escuela telesecundaria \u201cJos\u00e9 Mar\u00eda Morelos y Pav\u00f3n\u201d, de Apizaco; el Centro de Maestros 2904, del barrio San Jos\u00e9 Huamantla; la secundaria t\u00e9cnica No. 3 de Nativitas y la secundaria general \u201cRa\u00fal Isidro Burgos\u201d, en Xicohtzinco, as\u00ed como en la Unidad Pedag\u00f3gica Nacional (UPN) 291, en Tlatempan Apetatitl\u00e1n.<\/p>\n<p>Para mayores informes los interesados pueden consultar las p\u00e1ginas: http:\/\/basica.sep.gob.mx, http:\/\/formacioncontinua.sep.gob.mx\/portal\/home.html, http:\/\/prodeptlaxcala.com o acudir a las instalaciones del Prodep\u00a0 en calle Allende No. 54, San Pablo Apetatitl\u00e1n, Tlaxcala. Tambi\u00e9n pueden llamar al tel\u00e9fono (246) 46 40381 extensi\u00f3n 106.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los maestros que se preparan para la evaluaci\u00f3n van por un proyecto de \u00e9xito y crecimiento profesional, afirm\u00f3 el Secretario de Educaci\u00f3n, Manuel Camacho Higareda, al visitar una de las sedes de capacitaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento que se brinda a aquellas figuras educativas que se someter\u00e1n al proceso de este a\u00f1o.<br \/>\nEn esta ocasi\u00f3n, el funcionario estatal entabl\u00f3 un di\u00e1logo directo con jefes de sector, directores, supervisores, as\u00ed como docentes de los niveles de preescolar, primaria y secundaria que se preparan para la evaluaci\u00f3n docente de noviembre pr\u00f3ximo.<br \/>\n En las instalaciones de la escuela normal urbana \u201cEmilio S\u00e1nchez Piedras\u201d, Camacho Higareda afirm\u00f3 que la SEPE trabaja cada d\u00eda para apoyar a los docentes y cumplir as\u00ed los objetivos de la reforma educativa y de la evaluaci\u00f3n.<br \/>\n \u201cCuenten con el Gobierno de Marco Mena para que ustedes puedan allegarse de las diferentes herramientas que les permitan obtener los mejores resultados en la pr\u00f3xima evaluaci\u00f3n\u201d, expres\u00f3 en esta ocasi\u00f3n el Secretario.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":56036,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-56035","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/56035","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=56035"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/56035\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":56037,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/56035\/revisions\/56037"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/56036"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=56035"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=56035"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=56035"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}