{"id":55894,"date":"2017-08-25T09:03:30","date_gmt":"2017-08-25T14:03:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=55894"},"modified":"2017-08-25T09:03:30","modified_gmt":"2017-08-25T14:03:30","slug":"fomenta-sepe-entre-estudiantes-la-importancia-de-la-autoproduccion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=55894","title":{"rendered":"Fomenta SEPE entre estudiantes la importancia de la autoproducci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p>Como una forma de fomentar entre las nuevas generaciones los beneficios de la autoproducci\u00f3n, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (SEPE) ofrece a estudiantes de educaci\u00f3n b\u00e1sica actividades did\u00e1cticas en su invernadero ubicado al interior del complejo administrativo.<\/p>\n<p>El Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Manuel Camacho Higareda, recibi\u00f3 a alumnos y padres de familia de la estancia infantil n\u00famero 31 del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (Issste), a quienes acompa\u00f1\u00f3 en el recorrido por esta zona.<\/p>\n<p>En esta ocasi\u00f3n, los visitantes conocieron cu\u00e1l es el proceso de producci\u00f3n de las plantas medicinales y de ornato, as\u00ed como de \u00e1rboles de diferentes especies.<\/p>\n<p>A lo largo del recorrido Camacho Higareda dialog\u00f3 con los menores acerca de la importancia de cuidar la naturaleza y de adquirir conocimientos necesarios para producir alimentos.<\/p>\n<p>En su oportunidad, Heidi Gonz\u00e1lez Montiel, Directora de la estancia infantil n\u00famero 31 del Issste, agradeci\u00f3 al Secretario de Educaci\u00f3n la oportunidad de mostrar las actividades que realiza la SEPE, a fin de que cada padre de familia, junto con sus hijos, ponga en pr\u00e1ctica en su hogar los conocimientos adquiridos.<\/p>\n<p>\u201cAhora podremos realizar algunas actividades para fomentar el cuidado de las plantas y promover los valores. Es muy importante para los ni\u00f1os de esta edad conocer m\u00e1s acerca de la naturaleza\u201d, refiri\u00f3.<\/p>\n<p>Por su parte, Beatriz Cort\u00e9s Ram\u00edrez, madre de familia, destac\u00f3 la labor de la presente Administraci\u00f3n Estatal para poner en marcha este tipo de programas ecol\u00f3gicos, pues con estas actividades los alumnos aprenden y fortalecen los conocimientos adquiridos en el aula.<\/p>\n<p>A su vez, Carlos Rafael Espejel Alc\u00e1ntara, padre de familia, refiri\u00f3 que el recorrido permite que los menores puedan tener m\u00e1s contacto con la naturaleza y su entorno, y les ofrece conocimientos que pueden replicar en sus hogares.<\/p>\n<p>El invernadero did\u00e1ctico permite al estudiante conocer y ampliar conceptos referentes al cuidado del medio ambiente, cuenta con un espacio demostrativo para la producci\u00f3n de hortalizas en clima controlado, as\u00ed como pl\u00e1ntulas para la siembra y producci\u00f3n de lechuga, tomate, jitomate, pepino, col y mel\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Como una forma de fomentar entre las nuevas generaciones los beneficios de la autoproducci\u00f3n, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (SEPE) ofrece a estudiantes de educaci\u00f3n b\u00e1sica actividades did\u00e1cticas en su invernadero ubicado al interior del complejo administrativo.<br \/>\n El Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Manuel Camacho Higareda, recibi\u00f3 a alumnos y padres de familia de la estancia infantil n\u00famero 31 del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (Issste), a quienes acompa\u00f1\u00f3 en el recorrido por esta zona.<br \/>\n En esta ocasi\u00f3n, los visitantes conocieron cu\u00e1l es el proceso de producci\u00f3n de las plantas medicinales y de ornato, as\u00ed como de \u00e1rboles de diferentes especies.<br \/>\n A lo largo del recorrido Camacho Higareda dialog\u00f3 con los menores acerca de la importancia de cuidar la naturaleza y de adquirir conocimientos necesarios para producir alimentos.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":55895,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-55894","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/55894","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=55894"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/55894\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":55896,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/55894\/revisions\/55896"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/55895"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=55894"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=55894"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=55894"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}