Como parte de las actividades realizadas en el marco del D\u00eda Mundial contra la Trata de Personas, el Secretario de Educaci\u00f3n, Manuel Camacho Higareda, entreg\u00f3 a ni\u00f1os y ni\u00f1as que participan en el programa \u201cEscuela de Verano\u201d, de la primaria \u201cAdolfo L\u00f3pez Mateos\u201d, ubicada en la Unidad Santa Cruz, de Chiautempan, ejemplares del libro \u201cLas mil caras de la trata de personas\u201d, que edit\u00f3 la Comisi\u00f3n Nacional de Derechos Humanos (Cndh).<\/p>\n
En un breve mensaje dirigido a los menores, el funcionario estatal subray\u00f3 el inter\u00e9s del Gobierno del Estado por prevenir casos de violencia, trata de personas o cualquier otra forma de explotaci\u00f3n humana.<\/p>\n
Por este motivo, recalc\u00f3 que la Sepe trabaja de manera coordinada con otras instituciones, tanto estatales como federales, para emprender estrategias que buscan formar conciencia entre las nuevas generaciones de lo perjudicial que resultan estas pr\u00e1cticas, as\u00ed como las formas para identificarlas y prevenirlas.<\/p>\n
M\u00e1s tarde, el Secretario de Educaci\u00f3n salud\u00f3 a los 106 ni\u00f1os y ni\u00f1as que gozan de los beneficios de esta estrategia, a quienes llam\u00f3 a divertirse y disfrutar al m\u00e1ximo de las actividades l\u00fadicas, art\u00edsticas y culturales que ofrece el Programa \u201cEscuela de Verano\u201d.<\/p>\n
Por espacio de dos horas, el funcionario estatal disfrut\u00f3 con los ni\u00f1os de juegos did\u00e1cticos, como domin\u00f3, turista, memorama, rompecabezas y otras actividades did\u00e1cticas, como parte de las seis l\u00edneas de trabajo de este programa que tiene como prop\u00f3sito fortalecer las asignaturas de espa\u00f1ol, matem\u00e1ticas, ciencias naturales y geograf\u00eda.<\/p>\n
\u201cEl Gobernador Marco Mena los saluda con mucho cari\u00f1o y me pidi\u00f3 que les dijera que se diviertan y aprendan mucho. Las escuelas de verano son para que ustedes convivan, crezcan y aprendan como si fueran familia\u201d, destac\u00f3.<\/p>\n
Elvia Hern\u00e1ndez Meza, directora de la primaria \u00abAdolfo L\u00f3pez Mateos\u00bb, explic\u00f3 que en cumplimiento a una indicaci\u00f3n del Secretario de Educaci\u00f3n este programa propicia un ambiente de respeto e inclusi\u00f3n entre los ni\u00f1os.<\/p>\n
Se\u00f1al\u00f3 que una de las actividades importantes dentro de estos cursos de verano, es el fortalecimiento de actitudes, pensamientos y valores apropiados para el logro de aprendizajes.<\/p>\n
En las escuelas participantes de este programa, los \u201ccuates-gu\u00eda\u201d fortalecen las l\u00edneas de lectura y escritura, con el prop\u00f3sito de poner en contacto permanente a los alumnos con los libros de texto, as\u00ed como fomentar el desarrollo de estrategias de comprensi\u00f3n lectora, para el an\u00e1lisis y manejo de la informaci\u00f3n.<\/p>\n
Con el lema \u201cJugar con n\u00fameros y algo m\u00e1s\u201d, se realizan actividades l\u00fadicas, para que los alumnos construyan conocimientos matem\u00e1ticos y desarrollen habilidades propias de la asignatura.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Como parte de las actividades realizadas en el marco del D\u00eda Mundial contra la Trata de Personas, el Secretario de Educaci\u00f3n, Manuel Camacho Higareda, entreg\u00f3 a ni\u00f1os y ni\u00f1as que participan en el programa \u201cEscuela de Verano\u201d, de la primaria \u201cAdolfo L\u00f3pez Mateos\u201d, ubicada en la Unidad Santa Cruz, de Chiautempan, ejemplares del libro \u201cLas mil caras de la trata de personas\u201d, que edit\u00f3 la Comisi\u00f3n Nacional de Derechos Humanos (Cndh).
\nEn un breve mensaje dirigido a los menores, el funcionario estatal subray\u00f3 el inter\u00e9s del Gobierno del Estado por prevenir casos de violencia, trata de personas o cualquier otra forma de explotaci\u00f3n humana.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":55228,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-55227","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/55227","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=55227"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/55227\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":55229,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/55227\/revisions\/55229"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/55228"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=55227"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=55227"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=55227"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}