Con la participaci\u00f3n de 428 estudiantes de escuelas primarias, secundarias y bachilleratos de instituciones p\u00fablicas y privadas de los diversos subsistemas, este s\u00e1bado la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (SEPE) celebr\u00f3 la fase estatal de la \u201cXXXI Olimpiada Mexicana de Matem\u00e1ticas\u201d.<\/p>\n
El Centro de Bachillerato Tecnol\u00f3gico Industrial y de Servicios (CBTIS) n\u00famero 3, ubicado en Tlaxcala, fue sede de este certamen que tuvo una duraci\u00f3n de cuatro horas y media.<\/p>\n
Los resultados de la competencia se dar\u00e1n a conocer el pr\u00f3ximo mi\u00e9rcoles, cuando se definir\u00e1 a los 100 mejores estudiantes ganadores de medallas de oro, plata y bronce.<\/p>\n
Esta etapa de selecci\u00f3n tiene el objetivo de detectar talentos en la entidad que puedan participar en olimpiadas y concursos de matem\u00e1ticas, tanto nacionales como internacionales.<\/p>\n
El Director de Educaci\u00f3n B\u00e1sica de la Unidad de Servicios Educativos, Tom\u00e1s Gonz\u00e1lez Lima, en representaci\u00f3n del Secretario de Educaci\u00f3n, Manuel Camacho Higareda, destac\u00f3 el trabajo, dedicaci\u00f3n y compromiso de los estudiantes, docentes, directivos y padres de familia que demuestran cada d\u00eda el deseo de ser mejores.<\/p>\n
En su mensaje, el funcionario se dirigi\u00f3 a los padres de familia, a quienes invit\u00f3 a valorar el trabajo de sus hijos. \u201cEllos ya son ni\u00f1os estrella, porque son capaces de desarrollar el pensamiento l\u00f3gico-matem\u00e1tico\u201d, subray\u00f3.<\/p>\n
En tanto, el responsable del Programa \u201cPensamiento L\u00f3gico-Matem\u00e1tico\u201d, Mauro Cote Moreno, detall\u00f3 que en esta edici\u00f3n participaron 39 alumnos de primaria, 98 de secundaria y alrededor de 300 de bachillerato.<\/p>\n
\u201cCon este examen \u00fanico para los 428 alumnos de primaria, secundaria y preparatoria cerramos un ciclo que inici\u00f3 en agosto pasado con el respaldo de los maestros de la Asociaci\u00f3n Nacional de Profesores de Matem\u00e1ticas que siempre han apoyado a Tlaxcala y que gracias a la difusi\u00f3n se han integrado m\u00e1s maestros\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n
En su mensaje, la directora del CBTIS 3, Ang\u00e9lica Mar\u00eda Carreto Portillo, afirm\u00f3 que los estudiantes no solo son dignos representantes de sus compa\u00f1eros, maestros y directivos, tambi\u00e9n son el ejemplo de que Tlaxcala es cuna de alumnos talentosos.<\/p>\n
En este acto protocolario estuvieron autoridades federales y estatales del sector educativo, quienes atestiguaron la participaci\u00f3n de los alumnos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Con la participaci\u00f3n de 428 estudiantes de escuelas primarias, secundarias y bachilleratos de instituciones p\u00fablicas y privadas de los diversos subsistemas, este s\u00e1bado la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (SEPE) celebr\u00f3 la fase estatal de la \u201cXXXI Olimpiada Mexicana de Matem\u00e1ticas\u201d.
\nEl Centro de Bachillerato Tecnol\u00f3gico Industrial y de Servicios (CBTIS) n\u00famero 3, ubicado en Tlaxcala, fue sede de este certamen que tuvo una duraci\u00f3n de cuatro horas y media.
\nLos resultados de la competencia se dar\u00e1n a conocer el pr\u00f3ximo mi\u00e9rcoles, cuando se definir\u00e1 a los 100 mejores estudiantes ganadores de medallas de oro, plata y bronce.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":53735,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-53734","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/53734","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=53734"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/53734\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":53736,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/53734\/revisions\/53736"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/53735"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=53734"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=53734"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=53734"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}