{"id":51835,"date":"2017-05-03T08:12:08","date_gmt":"2017-05-03T13:12:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=51835"},"modified":"2017-05-03T08:12:08","modified_gmt":"2017-05-03T13:12:08","slug":"alumnos-de-chiautempan-viajan-a-indianapolis-para-intercambio-academico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=51835","title":{"rendered":"Alumnos de Chiautempan viajan a Indian\u00e1polis para intercambio acad\u00e9mico"},"content":{"rendered":"<p>Alumnos y maestros de la Escuela Secundaria T\u00e9cnica n\u00famero 35, ubicada en la colonia El Alto, en Chiautempan, participan en el Programa de Intercambio Acad\u00e9mico-Cultural con la comunidad escolar de Crispus Attucks Medical Magnet High School, de Indian\u00e1polis, Estados Unidos.<\/p>\n<p>Eliseo Carro Ju\u00e1rez, Director General de la T\u00e9cnica 35, enfatiz\u00f3 que este programa se desarrolla desde hace 16 a\u00f1os, y tiene como objetivo fortalecer la ense\u00f1anza y pr\u00e1ctica efectiva del espa\u00f1ol e ingl\u00e9s entre alumnos tlaxcaltecas y estudiantes norteamericanos.<\/p>\n<p>\u201cEste tipo de actividades responden a la pol\u00edtica educativa que impulsa el Gobernador Marco Mena, la cual coloca a la capacitaci\u00f3n de docentes y alumnos como eje principal, en la mejora del proceso educativo\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n<p>Carro Ju\u00e1rez detall\u00f3 que los alumnos Ale Lizbeth Rosas Monta\u00f1o, Cristian Nicolai Valerdi Ruiz y Jakobo de Jes\u00fas Rodr\u00edguez Ortega, junto con sus profesores Maribel Rosales Z\u00e1rate, Carlos Chavira Alvarado y Mar\u00eda del Rosario Segovia Andalco viajaron a Indian\u00e1polis desde el pasado 22 de abril y su visita concluir\u00e1 el 6 de mayo.<\/p>\n<p>El Director General de la T\u00e9cnica 35 agradeci\u00f3 la oportunidad que brindan los gobiernos de ambos pa\u00edses por permitir este viaje de beneficio com\u00fan; adem\u00e1s, trasciende en el mundo de j\u00f3venes que buscan la oportunidad de contribuir para el bienestar de su pa\u00eds, estado y comunidad educativa.<\/p>\n<p>Durante su estancia en la Crispus Attucks Medical Magnet High School, los alumnos tlaxcaltecas y sus maestros ser\u00e1n tratados como parte de la instituci\u00f3n y realizar\u00e1n actividades de su competencia.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n, aprovechar\u00e1n para visitar museos, parques recreativos, estadios de beisbol, basquetbol y futbol, as\u00ed como la pista de carreras de autos \u201cSpeedway\u201d en la ciudad de Indian\u00e1polis.<\/p>\n<p>Para los docentes, este intercambio permite realizar un an\u00e1lisis comparativo entre la funcionalidad y coincidencias del sistema educativo de ambos pa\u00edses, a fin de fortalecer las estrategias que mejoren la calidad educativa.<\/p>\n<p>Finalmente, Carro Ju\u00e1rez agradeci\u00f3 el apoyo del Secretario de Educaci\u00f3n, Manuel Camacho Higareda, por impulsar este tipo de viajes de intercambio acad\u00e9mico, lo que permite a los alumnos y maestros fortalecer el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Alumnos y maestros de la Escuela Secundaria T\u00e9cnica n\u00famero 35, ubicada en la colonia El Alto, en Chiautempan, participan en el Programa de Intercambio Acad\u00e9mico-Cultural con la comunidad escolar de Crispus Attucks Medical Magnet High School, de Indian\u00e1polis, Estados Unidos.<br \/>\n Eliseo Carro Ju\u00e1rez, Director General de la T\u00e9cnica 35, enfatiz\u00f3 que este programa se desarrolla desde hace 16 a\u00f1os, y tiene como objetivo fortalecer la ense\u00f1anza y pr\u00e1ctica efectiva del espa\u00f1ol e ingl\u00e9s entre alumnos tlaxcaltecas y estudiantes norteamericanos.<br \/>\n\u201cEste tipo de actividades responden a la pol\u00edtica educativa que impulsa el Gobernador Marco Mena, la cual coloca a la capacitaci\u00f3n de docentes y alumnos como eje principal, en la mejora del proceso educativo\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":51836,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-51835","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/51835","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=51835"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/51835\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":51837,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/51835\/revisions\/51837"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/51836"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=51835"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=51835"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=51835"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}