Con la participaci\u00f3n de 14 instituciones de las siete zonas escolares existentes, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (Sepe) realiz\u00f3 el Concurso de Escoltas \u201cEtapa de Subsistema\u201d, en el que result\u00f3 ganadora la escuela \u201cGeneral Antonio Carvajal\u201d, que pertenece a la zona escolar 04, tras obtener 149 puntos durante su presentaci\u00f3n.<\/p>\n
En tanto que el segundo lugar fue para la escuela \u201cXochiquetzalli\u201d, de la zona 03, que alcanz\u00f3 146 puntos, mientras que con 135 puntos la telesecundaria \u201cLeonarda G\u00f3mez Blanco\u201d, de la zona 05, se ubic\u00f3 en tercer lugar.<\/p>\n
Al respecto, Gabriel Bernal Mu\u00f1oz, Jefe del Departamento de Telesecundarias Sepe, se\u00f1al\u00f3 que los concursos de escoltas representan un honor para quienes participan.<\/p>\n
\u201cEs un privilegio, un orgullo, una gran responsabilidad y un modelo de disciplina, porque son solo seis alumnos quienes representan a toda la comunidad escolar y son un ejemplo a seguir por la dedicaci\u00f3n, el orden, la pulcritud y la personalidad recta que les caracteriza\u201d, resalt\u00f3.<\/p>\n
A\u00f1adi\u00f3 que el objetivo de los concursos de escolta es incrementar el fervor patrio, el trabajo en equipo, la colaboraci\u00f3n y constancia. \u201cSin duda las escoltas son ejemplo de disciplina, gallard\u00eda y esp\u00edritu c\u00edvico\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n
En representaci\u00f3n de las alumnas de la escuela ganadora \u201cGeneral Antonio Carvajal\u201d, Desir\u00e9 Zamora Nieto expres\u00f3 que para alcanzar este resultado se llev\u00f3 a cabo un trabajo en equipo, en el que prevaleci\u00f3 la constancia y disciplina.<\/p>\n
Por su parte, Mar\u00eda Keyna S\u00e1nchez Ju\u00e1rez, docente frente a grupo y directora de la telesecundaria, felicit\u00f3 a las alumnas por su destacada participaci\u00f3n y manifest\u00f3 que este tipo de justas permiten fortalecer la convivencia escolar.<\/p>\n
\u201cEs una satisfacci\u00f3n enorme, no fue un trabajo personal, fue un trabajo en equipo, todos nos involucramos para que esto sucediera, el objetivo de estas competencias es dar a conocer que en las escuelas telesecundarias tienen muy buen nivel y hay trabajo docente que se refleja en las aulas y en las expresiones de los estudiantes\u201d, manifest\u00f3.<\/p>\n
Con este tipo de actividades c\u00edvicas, el Gobierno de Marco Mena, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, fomenta entre las nuevas generaciones valores, disciplina y trabajo en equipo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Con la participaci\u00f3n de 14 instituciones de las siete zonas escolares existentes, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (Sepe) realiz\u00f3 el Concurso de Escoltas \u201cEtapa de Subsistema\u201d, en el que result\u00f3 ganadora la escuela \u201cGeneral Antonio Carvajal\u201d, que pertenece a la zona escolar 04, tras obtener 149 puntos durante su presentaci\u00f3n.
\nEn tanto que el segundo lugar fue para la escuela \u201cXochiquetzalli\u201d, de la zona 03, que alcanz\u00f3 146 puntos, mientras que con 135 puntos la telesecundaria \u201cLeonarda G\u00f3mez Blanco\u201d, de la zona 05, se ubic\u00f3 en tercer lugar.
\nAl respecto, Gabriel Bernal Mu\u00f1oz, Jefe del Departamento de Telesecundarias Sepe, se\u00f1al\u00f3 que los concursos de escoltas representan un honor para quienes participan.
\n\u201cEs un privilegio, un orgullo, una gran responsabilidad y un modelo de disciplina, porque son solo seis alumnos quienes representan a toda la comunidad escolar y son un ejemplo a seguir por la dedicaci\u00f3n, el orden, la pulcritud y la personalidad recta que les caracteriza\u201d, resalt\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":50233,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-50232","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/50232","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=50232"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/50232\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":50234,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/50232\/revisions\/50234"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/50233"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=50232"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=50232"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=50232"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}