El horario de invierno no retrasa el ingreso de miles de ni\u00f1os y j\u00f3venes tlaxcaltecas que se pusieron nuevamente la mochila para regresar a sus salones de clase. Con este ciclo escolar, tambi\u00e9n inicia el Gobierno Estatal, que dirige Marco Mena.<\/p>\n
Padres de familia y docentes coinciden en que la educaci\u00f3n es vital para generar igualdad y una sociedad m\u00e1s pr\u00f3spera; para ello es importante la participaci\u00f3n de las familias, los docentes y las autoridades.<\/p>\n
A esa demanda responder\u00e1 la administraci\u00f3n, que ya plante\u00f3 atender cuatro aspectos: revalorar el rol social del magisterio, trabajar con la comunidad para mejorar juntos las instalaciones escolares, promover con becas el talento de las nuevas generaciones y vincular las competencias laborales que la educaci\u00f3n brinda con las oportunidades de trabajo que hay en la regi\u00f3n.<\/p>\n
Sandra Sarmiento, profesora de segundo grado de la primaria Candelario Nava, situada en el municipio de Tlaxcala, sostuvo que los alumnos son la futura sociedad, por tanto es importante que quienes forman a las nuevas generaciones trabajen en objetivos comunes.<\/p>\n
En el mismo sentido opin\u00f3 Juan Carlos Meza Mart\u00ednez, quien atiende el cuarto grado en esa instituci\u00f3n educativa, al puntualizar: \u201cel trabajo debe ser compartido y tripartito, el magisterio, el gobierno y los padres de familia. Lo importante es estar vinculados y pensar en la ni\u00f1ez; ellos son los principales actores. Una buena educaci\u00f3n nos dar\u00e1 buenos ciudadanos\u201d.<\/p>\n
Adem\u00e1s, consider\u00f3 que la profesionalizaci\u00f3n del magisterio se debe realizar de acuerdo a los avances tecnol\u00f3gicos y las necesidades de la sociedad.<\/p>\n
Las madres de familia Ver\u00f3nica Silva Flores y Enriqueta Carla Pinol Mart\u00ednez, mencionaron que la comunicaci\u00f3n y el trabajo entre padres, hijos, profesores y autoridades permite una mejor atenci\u00f3n a las necesidades de los estudiantes.<\/p>\n
\u201cEl gobierno puede apoyar impulsando proyectos para el desarrollo de los ni\u00f1os, impuls\u00e1ndolos con premios, becas y concursos acad\u00e9micos. Es un c\u00edrculo de apoyo. Espero que sea un buen a\u00f1o en donde el gobierno tambi\u00e9n impulse mucho a los alumnos, les brinde su apoyo, especialmente a los maestros, ya que ellos son el tronco de cada sal\u00f3n para que los ni\u00f1os se desarrollen de manera correcta y terminen bien este ciclo escolar\u201d, expres\u00f3 Ver\u00f3nica Silva.<\/p>\n
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Menores desean estudiar para ser acad\u00e9micos y hasta el gobernador<\/p>\n
Emilio tiene siete a\u00f1os, est\u00e1 feliz de regresar a clases y pasarla bien con sus compa\u00f1eros. Tiene un deseo muy claro, aprender cosas nuevas y aprobar los ex\u00e1menes para ser en el futuro el gobernador de Tlaxcala.<\/p>\n
\u201cMi profesora nos exige. Yo quiero ser dos cosas: torero y gobernador. Gobernador para gobernar a los tlaxcaltecas, ayudar a que haya m\u00e1s empleos, que no se maltraten a los ni\u00f1os y que las escuelas est\u00e9n m\u00e1s bonitas\u201d, dice entusiasmado.<\/p>\n
Cerca de su pupitre se sienta \u00c1ngel Sebasti\u00e1n, \u00e9l est\u00e1 convencido de que las ense\u00f1anzas de su profesora le ayudar\u00e1n a ser maestro de la UNAM, porque sue\u00f1a con \u201cdirigir a sus alumnos para aprender m\u00e1s\u201d.<\/p>\n
Vanesa manifiesta que le gusta mucho asistir a la escuela, ella quiere continuar sus estudios para ser maestra de matem\u00e1ticas. En tanto, Romina quien es su amiga de juegos, confiesa que un d\u00eda ser\u00e1 dibujante; sin embargo, tambi\u00e9n le agrada aprender temas de espa\u00f1ol como los adjetivos, los sustantivos y conjugar los verbos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El horario de invierno no retrasa el ingreso de miles de ni\u00f1os y j\u00f3venes tlaxcaltecas que se pusieron nuevamente la mochila para regresar a sus salones de clase. Con este ciclo escolar, tambi\u00e9n inicia el Gobierno Estatal, que dirige Marco Mena.
\nPadres de familia y docentes coinciden en que la educaci\u00f3n es vital para generar igualdad y una sociedad m\u00e1s pr\u00f3spera; para ello es importante la participaci\u00f3n de las familias, los docentes y las autoridades.
\nA esa demanda responder\u00e1 la administraci\u00f3n, que ya plante\u00f3 atender cuatro aspectos: revalorar el rol social del magisterio, trabajar con la comunidad para mejorar juntos las instalaciones escolares, promover con becas el talento de las nuevas generaciones y vincular las competencias laborales que la educaci\u00f3n brinda con las oportunidades de trabajo que hay en la regi\u00f3n.
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