{"id":48599,"date":"2016-12-05T08:57:06","date_gmt":"2016-12-05T13:57:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=48599"},"modified":"2016-12-05T08:57:06","modified_gmt":"2016-12-05T13:57:06","slug":"culminan-jornadas-tlaxcala-por-la-paz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=48599","title":{"rendered":"Culminan jornadas \u201cTlaxcala por la Paz\u201d"},"content":{"rendered":"<p>Con la presentaci\u00f3n del coro infantil \u201cVoces por la Paz\u201d, la instalaci\u00f3n de stands recreativos y talleres de educaci\u00f3n emocional, alrededor de 800 ni\u00f1os de educaci\u00f3n b\u00e1sica del municipio de Tlaxcala, acompa\u00f1ados de sus padres, maestros y autoridades educativas clausuraron las jornadas \u201cTlaxcala por la paz\u201d, edici\u00f3n 2016.<\/p>\n<p>Al respecto Ivonne Campos Rico, investigadora de El Colegio de Tlaxcala (Coltlax) y coordinadora de las actividades, inform\u00f3 que las jornadas educativas y recreativas se desarrollaron durante los \u00faltimos tres meses en escuelas primarias y secundarias de la capital, como parte del Programa Nacional para la Prevenci\u00f3n Social de la Violencia y la Delincuencia (Pronapred) en el estado.<\/p>\n<p>Para lo anterior, El Coltlax trabaj\u00f3 en conjunto con el Ayuntamiento de Tlaxcala y asociaciones civiles l\u00fadicas como Artemisa 2.0, Contarte-Cultura y ConArte, para llevar a las escuelas diversas tem\u00e1ticas enfocadas a la prevenci\u00f3n de la violencia en sus distintos tipos.<\/p>\n<p>As\u00ed, la organizaci\u00f3n Contarte desarroll\u00f3 el programa \u201cEscuelas de Paz\u201d, con el que intervinieron en instituciones de la capital, a fin de construir espacios que detectaran, previnieran y disminuyeran la violencia y el conflicto.<\/p>\n<p>Entre sus acciones realizaron un diagn\u00f3stico para caracterizar los tipos de violencia y conformaron comit\u00e9s de mediaci\u00f3n escolar, adem\u00e1s de que impartieron talleres de tem\u00e1ticas como educaci\u00f3n emocional, empat\u00eda entre pares, derechos humanos y equidad de g\u00e9nero, que estuvieron dirigidos tanto a ni\u00f1os, como a maestros y padres de familia.<\/p>\n<p>Por su parte, la organizaci\u00f3n Artemisa 2.0 efectu\u00f3 el programa \u201cJornadas Colaborativas Comunitarias\u201d, con la finalidad de construir entornos de bienestar social a trav\u00e9s de la ense\u00f1anza de competencias art\u00edsticas, como son el canto y la interpretaci\u00f3n de instrumentos musicales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con la presentaci\u00f3n del coro infantil \u201cVoces por la Paz\u201d, la instalaci\u00f3n de stands recreativos y talleres de educaci\u00f3n emocional, alrededor de 800 ni\u00f1os de educaci\u00f3n b\u00e1sica del municipio de Tlaxcala, acompa\u00f1ados de sus padres, maestros y autoridades educativas clausuraron las jornadas \u201cTlaxcala por la paz\u201d, edici\u00f3n 2016.<br \/>\nAl respecto Ivonne Campos Rico, investigadora de El Colegio de Tlaxcala (Coltlax) y coordinadora de las actividades, inform\u00f3 que las jornadas educativas y recreativas se desarrollaron durante los \u00faltimos tres meses en escuelas primarias y secundarias de la capital, como parte del Programa Nacional para la Prevenci\u00f3n Social de la Violencia y la Delincuencia (Pronapred) en el 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