La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (Sepe) implementa diversos programas pedag\u00f3gicos en beneficio de 252 mil 324 alumnos de mil 344 escuelas p\u00fablicas de la entidad, con el objetivo de brindarles las herramientas necesarias para su desarrollo acad\u00e9mico integral y el fortalecimiento de sus competencias y habilidades.<\/p>\n
Entre estos programas se encuentra el de Huertos Escolares, que tiene como finalidad inculcar entre los alumnos la sustentabilidad alimentaria a trav\u00e9s de la siembra. Esta estrategia creci\u00f3 exponencialmente, ya que al comienzo de la presente administraci\u00f3n estatal se inici\u00f3 con 14 espacios y actualmente son ya 500.<\/p>\n
Adem\u00e1s, en estos espacios se cuenta con un total de\u00a0 nueve cisternas de ferro cemento para la captaci\u00f3n y aprovechamiento del agua pluvial, tres micro t\u00faneles, 50 muros verdes para la protecci\u00f3n de las escuelas, producci\u00f3n de pl\u00e1ntulas. Para ello,\u00a0 se requiri\u00f3\u00a0 una inversi\u00f3n de 2.7 millones de pesos que fueron destinados a una educaci\u00f3n sostenible y sustentable, a efecto de conservar y mejorar el entorno.<\/p>\n
En cuanto al programa Pensamiento L\u00f3gico-Matem\u00e1tico, el Gobierno del Estado invirti\u00f3 cuatro millones de pesos en beneficio de 66 mil estudiantes y tres mil docentes de 480 escuelas, quienes desarrollaron habilidades y competencias en esta \u00e1rea de estudio.<\/p>\n
Como resultado de esta preparaci\u00f3n, alumnos y docentes\u00a0 tlaxcaltecas tuvieron destacadas participaciones en las Olimpiadas Nacionales e Internacionales de Matem\u00e1ticas al obtener medallas de oro, plata y bronce.<\/p>\n
Asimismo, la administraci\u00f3n de Mariano Gonz\u00e1lez Zarur pone especial \u00e9nfasis en la preparaci\u00f3n profesional de los estudiantes tlaxcaltecas, a fin de que en su vida adulta tengan acceso a mejores oportunidades de empleo, ejemplo de ello es la implementaci\u00f3n del idioma ingl\u00e9s desde el preescolar, en beneficio de nueve mil infantes, adem\u00e1s se capacit\u00f3 para ello a 195 educadoras. Para este programa se destinaron 1.8 millones de pesos.<\/p>\n
En cuanto al fomento de la lectura en educaci\u00f3n b\u00e1sica, se realizaron diferentes actividades como la pr\u00e1ctica de lectura en auditorio, as\u00ed como de comprensi\u00f3n en la que participaron mil 344 escuelas.<\/p>\n
De esta forma, en casi seis a\u00f1os, el Gobierno de Mariano Gonz\u00e1lez Zarur demuestra con hechos su compromiso de elevar la calidad educativa en\u00a0 la entidad para brindar a los tlaxcaltecas oportunidades de desarrollo integral y equitativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (Sepe) implementa diversos programas pedag\u00f3gicos en beneficio de 252 mil 324 alumnos de mil 344 escuelas p\u00fablicas de la entidad, con el objetivo de brindarles las herramientas necesarias para su desarrollo acad\u00e9mico integral y el fortalecimiento de sus competencias y habilidades.
\n Entre estos programas se encuentra el de Huertos Escolares, que tiene como finalidad inculcar entre los alumnos la sustentabilidad alimentaria a trav\u00e9s de la siembra. Esta estrategia creci\u00f3 exponencialmente, ya que al comienzo de la presente administraci\u00f3n estatal se inici\u00f3 con 14 espacios y actualmente son ya 500.
\n Adem\u00e1s, en estos espacios se cuenta con un total de nueve cisternas de ferro cemento para la captaci\u00f3n y aprovechamiento del agua pluvial, tres micro t\u00faneles, 50 muros verdes para la protecci\u00f3n de las escuelas, producci\u00f3n de pl\u00e1ntulas. Para ello, se requiri\u00f3 una inversi\u00f3n de 2.7 millones de pesos que fueron destinados a una educaci\u00f3n sostenible y sustentable, a efecto de conservar y mejorar el entorno.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":45846,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-45845","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/45845","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=45845"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/45845\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45847,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/45845\/revisions\/45847"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/45846"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=45845"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=45845"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=45845"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}