Utilizando desde juegos de mesa hasta cuentos literarios, 45 maestros del Colegio de Bachilleres de Tlaxcala, aprender\u00e1n como amenizar sus clases de \u00e1lgebra, geometr\u00eda, trigonometr\u00eda y c\u00e1lculo diferencial e integrado, a fin de fomentar entre los m\u00e1s de 15 mil alumnos la creatividad y la participaci\u00f3n grupal.<\/p>\n
El curso impartido por el maestro Marco Antonio Garc\u00eda Ju\u00e1rez, del Centro de Investigaci\u00f3n y de Estudios Avanzados, busca potenciar el aprendizaje de los maestros del COBAT, para estimular a los alumnos en actividades placenteras y retadoras, que les comparte las matem\u00e1ticas como ciencia.<\/p>\n
\u201cDesde la primera sesi\u00f3n de trabajo, los maestros de esta Instituci\u00f3n est\u00e1n aprendiendo estrategias did\u00e1cticas utilizando la creatividad, la participaci\u00f3n grupal, incluso las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n, para que sus alumnos aprendan matem\u00e1ticas, a trav\u00e9s de juegos de mesa\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n
En el Taller que se lleva a cabo en las instalaciones del Plantel 11 de Panotla, los docentes del campo disciplinar en matem\u00e1ticas, aprenden de forma din\u00e1mica el c\u00f3mo aplicar los conocimientos de su programa educativo de forma creativa, a trav\u00e9s de\u00a0 tangramas,\u00a0 domin\u00f3s aritm\u00e9ticos, algebraicos, geom\u00e9tricos y trigonom\u00e9tricos.<\/p>\n
Asimismo el curso est\u00e1 ense\u00f1ando a los catedr\u00e1ticos, a integrar a sus alumnos a trav\u00e9s de din\u00e1micas grupales,\u00a0 en donde apliquen sus destrezas matem\u00e1ticas en el uso\u00a0 y manejo de instrumentos de medici\u00f3n; c\u00e1lculo y dibujo con materiales manipulativos y\u00a0 multimedia.<\/p>\n
Durante 4 sesiones de trabajo, los docentes de los 24 Planteles del Colegio de Bachilleres, impulsar\u00e1n estrategias de conocimiento a trav\u00e9s del ingenio, el juego y el uso de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n, con el objetivo de potenciar su aprendizaje en las matem\u00e1ticas, materia que conlleva a la reprobaci\u00f3n y abandono escolar.<\/p>\n
Al respecto el Director General, David Flores Leal afirm\u00f3 que las matem\u00e1ticas en la vida del ser humano son primordiales, ya que toda acci\u00f3n est\u00e1 regida por situaciones de la vida real, donde hay que aplicar conocimientos y t\u00e9cnicas para solucionar problemas.<\/p>\n
Adem\u00e1s coment\u00f3 que ense\u00f1ar matem\u00e1ticas puede ser una de las tareas m\u00e1s dif\u00edciles, o un reto tanto del estudiante como de los maestros, por lo que se necesita un trabajo conjunto, para que de forma placentera o retadora se desarrollen actividades creativas a partir de situaciones de la vida real, lo que repercutir\u00e1 en conocimientos significativos para los alumnos.<\/p>\n
Finalmente el funcionario manifest\u00f3, que el Colegio de Bachilleres continuar\u00e1 formando a sus docentes, para que su trabajo pedag\u00f3gico en el aula se vea reflejado en su desempe\u00f1o, que derive en calidad educativa con mayor competencia acad\u00e9mica entre los egresados y continuidad de estudios de los j\u00f3venes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Utilizando desde juegos de mesa hasta cuentos literarios, 45 maestros del Colegio de Bachilleres de Tlaxcala, aprender\u00e1n como amenizar sus clases de \u00e1lgebra, geometr\u00eda, trigonometr\u00eda y c\u00e1lculo diferencial e integrado, a fin de fomentar entre los m\u00e1s de 15 mil alumnos la creatividad y la participaci\u00f3n grupal.
\nEl curso impartido por el maestro Marco Antonio Garc\u00eda Ju\u00e1rez, del Centro de Investigaci\u00f3n y de Estudios Avanzados, busca potenciar el aprendizaje de los maestros del COBAT, para estimular a los alumnos en actividades placenteras y retadoras, que les comparte las matem\u00e1ticas como ciencia.
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