El Gobierno del Estado implementa diversas l\u00edneas de acci\u00f3n encaminadas a la mejora y fortalecimiento\u00a0 del sistema penitenciario en la entidad, a fin de coadyuvar para que los internos desarrollen actividades que les permitan una adecuada rehabilitaci\u00f3n y bienestar f\u00edsico, emocional y mental.<\/p>\n
De tal forma que, desde el inicio de la presente administraci\u00f3n, en los Centros de Reinserci\u00f3n Social (Cereso) de Tlaxcala se aplican cinco ejes rectores, que son: trabajo, capacitaci\u00f3n para el trabajo, educaci\u00f3n, salud y deporte.<\/p>\n
En materia de trabajo, los internos tienen acceso a la elaboraci\u00f3n y venta\u00a0 de productos que les permiten tener ingresos en beneficio de ellos y sus familias. Es as\u00ed que el a\u00f1o pasado se impartieron 14 talleres, de los que destacan costura y carpinter\u00eda.<\/p>\n
El eje de capacitaci\u00f3n para el trabajo permite a los internos el aprendizaje y mejora de habilidades para su inserci\u00f3n a la vida productiva, una vez que obtengan su libertad. De tal manera que en los Cereso se imparten diversos cursos como: reparaci\u00f3n de aparatos electrodom\u00e9sticos, barro, bisuter\u00eda fina, elaboraci\u00f3n de saco sastre, ingl\u00e9s b\u00e1sico inicial e ingl\u00e9s b\u00e1sico superior, reparaci\u00f3n de motores, contabilidad b\u00e1sica y contabilidad en computadora.<\/p>\n
Mientras que a\u00a0 las mujeres reclusas, en el anexo femenil, se les brindan talleres en diversas especialidades, de las que destacan cuidado de ni\u00f1os lactantes, florister\u00eda y computaci\u00f3n.<\/p>\n
Y en el Centro de Internamiento de Instrucci\u00f3n de Medidas para Adolescentes en el Estado de Tlaxcala (Ciimaet), se realizan talleres de repujado, madera, instalaciones el\u00e9ctricas residenciales, barro y cartoner\u00eda.<\/p>\n
En el eje de educaci\u00f3n, el Gobierno del Estado, a trav\u00e9s del el Instituto Tlaxcalteca para la Educaci\u00f3n de los Adultos (Itea),\u00a0 imparte educaci\u00f3n\u00a0 a los internos que desean concluir con sus estudios de nivel b\u00e1sico, lo que les permitir\u00e1, una vez en libertad, tener mayores oportunidades de obtener un empleo mejor remunerado.<\/p>\n
Sobre el rubro de la salud, en los Centros de Reinserci\u00f3n se tiene acceso a consultas m\u00e9dicas y atenci\u00f3n preventiva, como es el caso de estudios de rutina para la oportuna detecci\u00f3n del\u00a0 Virus de\u00a0 Inmunodeficiencia Humana (VIH), y en el caso de las mujeres, de c\u00e1ncer cervico-uterino y de mama.<\/p>\n
Finalmente, en el eje del deporte, se organizan torneos de diversas disciplinas, como es el caso de front\u00f3n, basquetbol, voleibol y futbol, lo que permite que los presos gocen de un adecuado estado de salud f\u00edsico y mental; es as\u00ed que el a\u00f1o pasado se realizaron 50 eventos de esta \u00edndole.<\/p>\n
Cabe destacar que, aunado a este esquema de trabajo, el Gobierno del Estado garantiza el pleno respeto a los derechos humanos de los internos, pues para el Mandatario, Mariano Gonz\u00e1lez Zarur, el bienestar y desarrollo integral de todos los tlaxcaltecas, sin distingo alguno, es una prioridad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El Gobierno del Estado implementa diversas l\u00edneas de acci\u00f3n encaminadas a la mejora y fortalecimiento del sistema penitenciario en la entidad, a fin de coadyuvar para que los internos desarrollen actividades que les permitan una adecuada rehabilitaci\u00f3n y bienestar f\u00edsico, emocional y mental.
\n De tal forma que, desde el inicio de la presente administraci\u00f3n, en los Centros de Reinserci\u00f3n Social (Cereso) de Tlaxcala se aplican cinco ejes rectores, que son: trabajo, capacitaci\u00f3n para el trabajo, educaci\u00f3n, salud y deporte.
\n En materia de trabajo, los internos tienen acceso a la elaboraci\u00f3n y venta de productos que les permiten tener ingresos en beneficio de ellos y sus familias.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":17824,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-42827","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42827","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=42827"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42827\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":42828,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42827\/revisions\/42828"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/17824"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=42827"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=42827"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=42827"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}