Con una inversi\u00f3n de un mill\u00f3n 120 mil pesos, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado atiende mediante el Programa Inclusi\u00f3n Educativa a 9 mil 381 alumnos de 214 escuelas multigrado distribuidas en diferentes municipios de la entidad.<\/p>\n
El director de Educaci\u00f3n B\u00e1sica de la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET), Tom\u00e1s Gonz\u00e1lez Lima,\u00a0 detall\u00f3 que este recurso lo obtuvo la dependencia gracias a la aprobaci\u00f3n del proyecto \u201cestrategias did\u00e1cticas para escuelas multigrado\u201d que present\u00f3 la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n B\u00e1sica en la SEP Federal.<\/p>\n
El proyecto, enfatiz\u00f3 consiste en habilitar a 491 docentes de Escuelas Multigrado, con estrategias did\u00e1cticas para mejorar su desempe\u00f1o; asegurando mayor cobertura, inclusi\u00f3n y equidad educativa, entre todos los grupos de la poblaci\u00f3n, para la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s justa.<\/p>\n
Del total de la poblaci\u00f3n beneficiada a trav\u00e9s de este proyecto, 4 mil 956 son ni\u00f1os y 4 mil 526 ni\u00f1as de 36 preescolares de ind\u00edgena y SEPE-USET, 140 primarias, 18 educaci\u00f3n especial y seis de telesecundarias.<\/p>\n
Resalt\u00f3 que este proyecto busca favorecer la habilidad docente en el uso de estrategias did\u00e1cticas y en la elaboraci\u00f3n de adecuaciones curriculares, en un ambiente de aprendizaje colaborativo e inclusivo.<\/p>\n
Adem\u00e1s de dotar a las Escuelas Multigrado con materiales educativos que apoyen la implementaci\u00f3n de estrategias did\u00e1cticas propias a la modalidad de estas instituciones educativas.<\/p>\n
Mencion\u00f3 que en los aspectos que se pretende incidir es en la gesti\u00f3n de ambientes para el aprendizaje en aulas multigrado, la adopci\u00f3n de formas de inclusi\u00f3n y equidad, fortalecer la gesti\u00f3n de ambientes para el aprendizaje.<\/p>\n
En las l\u00edneas de intervenci\u00f3n destacan: capacitaci\u00f3n, trabajo colaborativo y pr\u00e1cticas docentes sobre inclusi\u00f3n y equidad y dotaci\u00f3n de acervo bibliogr\u00e1ficos para fomentar pr\u00e1cticas inclusivas, finaliz\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Con una inversi\u00f3n de un mill\u00f3n 120 mil pesos, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado atiende mediante el Programa Inclusi\u00f3n Educativa a 9 mil 381 alumnos de 214 escuelas multigrado distribuidas en diferentes municipios de la entidad.
\nEl director de Educaci\u00f3n B\u00e1sica de la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET), Tom\u00e1s Gonz\u00e1lez Lima, detall\u00f3 que este recurso lo obtuvo la dependencia gracias a la aprobaci\u00f3n del proyecto \u201cestrategias did\u00e1cticas para escuelas multigrado\u201d que present\u00f3 la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n B\u00e1sica en la SEP Federal.
\n El proyecto, enfatiz\u00f3 consiste en habilitar a 491 docentes de Escuelas Multigrado, con estrategias did\u00e1cticas para mejorar su desempe\u00f1o; asegurando mayor cobertura, inclusi\u00f3n y equidad educativa, entre todos los grupos de la poblaci\u00f3n, para la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s justa.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":42023,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-42022","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42022","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=42022"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42022\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":42024,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42022\/revisions\/42024"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/42023"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=42022"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=42022"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=42022"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}