{"id":41698,"date":"2016-01-28T10:03:09","date_gmt":"2016-01-28T15:03:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=41698"},"modified":"2016-01-28T10:03:09","modified_gmt":"2016-01-28T15:03:09","slug":"el-nivel-secundaria-general-cumple-con-la-normalidad-minima","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/?p=41698","title":{"rendered":"El nivel Secundaria General cumple con la normalidad m\u00ednima"},"content":{"rendered":"<p>En el marco de la reforma educativa, el subsistema de secundarias generales cumple los 8 rasgos de la normalidad m\u00ednima en beneficio de 25 mil 400 alumnos de 44 escuelas, 26 de doble turno y 18 de un solo turno, con ello, los mil 800 docentes fortalecen la educaci\u00f3n de los estudiantes y mejoran el perfil de egreso.<\/p>\n<p>Los ocho rasgos de la normalidad m\u00ednima son; la escuela brinda el servicio educativo durante todos los d\u00edas establecidos en el calendario escolar; todos los grupos tienen maestros todos los d\u00edas del ciclo escolar; todos los maestros inician puntualmente sus actividades; los alumnos asisten puntualmente a todas las clases.<\/p>\n<p>As\u00ed como los materiales est\u00e1n a disposici\u00f3n de cada estudiante y se usan sistem\u00e1ticamente, el tiempo escolar se ocupa fundamentalmente en actividades de aprendizaje; las actividades en las aulas logran que los alumnos participen activamente en el trabajo de la clase y finalmente; los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matem\u00e1ticas de acuerdo con su grado educativo.<\/p>\n<p>Humberto Garc\u00eda Garc\u00eda, jefe del departamento de Secundaria General, afirm\u00f3 que el subsistema trabaja en el cumplimiento de los 8 rasgos de la normalidad m\u00ednima, por indicaciones del gobernador del estado, Mariano Gonz\u00e1lez Zarur y por el secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado, Tom\u00e1s Munive Osorno.<\/p>\n<p>\u201cLogramos el cumplimiento de los 8 rasgos de la normalidad m\u00ednima, fortalecer el aprendizaje y desempe\u00f1o de los estudiantes a trav\u00e9s de demostraciones de lo aprendido en cada una de las 44 escuelas, 26 de doble turno y 18 de un solo turno, vamos avanzando y el trabajo que se lleva a cabo hasta este momento en el ciclo escolar es positivo y confiamos que vamos a rebasar la meta planteada para este a\u00f1o\u201d, refiri\u00f3.<\/p>\n<p>Se est\u00e1 trabajando, en cada ciclo escolar pasado, se cumpli\u00f3 con la normalidad de los 200 d\u00edas de clases y los resultados de los aprendizajes de los estudiantes se ven reflejados en las demostraciones de actividades de lo aprendido que organizan los estudiantes.<\/p>\n<p>\u201cLos alumnos organizan sus demostraciones, realizan intercambios de experiencias demuestran sus aprendizajes, realizan di\u00e1logos en ingl\u00e9s, entablan conversaciones, mejoran sus habilidades de expresi\u00f3n, ponen en pr\u00e1ctica sus conocimientos en matem\u00e1ticas y est\u00e1n preparados para estudiar educaci\u00f3n media superior en nivel t\u00e9cnico o profesional, los alumnos cuentan con una formaci\u00f3n acad\u00e9mica de calidad\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el marco de la reforma educativa, el subsistema de secundarias generales cumple los 8 rasgos de la normalidad m\u00ednima en beneficio de 25 mil 400 alumnos de 44 escuelas, 26 de doble turno y 18 de un solo turno, con ello, los mil 800 docentes fortalecen la educaci\u00f3n de los estudiantes y mejoran el perfil de egreso.<br \/>\nLos ocho rasgos de la normalidad m\u00ednima son; 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