Alumnos de la escuela \u201cGermantown Friends School de Filadelfia, Estados Unidos presenciaron el homenaje biling\u00fce que realizaron alumnos de segundo grado de la escuela secundaria t\u00e9cnica n\u00famero 1 \u201cXichoht\u00e9ncatil Axayacatzin\u201d.<\/p>\n
Los alumnos se encuentran en el estado de Tlaxcala desde el pasado primero de enero, como parte del convenio Acad\u00e9mico Cultural que ambas instituciones educativas tienen desde hace 31 a\u00f1os.<\/p>\n
La delegaci\u00f3n integrada por Malana Li, Will Mcquillan, Clarine partridge, Andrea Regli, Zaynab Sanogo, y Chloe Smith Frank, agradecieron a las autoridades educativas del estado, la oportunidad de continuar con este tiempo de intercambios acad\u00e9micos que fortalecen lazos de amistad, historia, cultura, valores y tradiciones de estudiantes de ambos pa\u00edses.<\/p>\n
Adem\u00e1s, se encuentra el alumno Zack Crenshaw quien cursa el segundo grado de prepa y vino a la escuela para realizar su servicio social, apoya a los alumnos con clases de ingl\u00e9s y estar\u00e1 en la entidad hasta finales del mes de enero. \u00c9l decidi\u00f3 realizar su servicio social aqu\u00ed en Tlaxcala porque hace dos a\u00f1os que vino vivi\u00f3 una experiencia extraordinaria que le permiti\u00f3 conocer la calidez de los tlaxcaltecas.<\/p>\n
Por su parte el director de la escuela Jes\u00fas Nava Olvera, mencion\u00f3 que estas acciones que se realizan a trav\u00e9s de estos intercambios acad\u00e9micos, dan respuesta a una de las instrucciones del secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado, Tom\u00e1s Munive Osorno mantener y estrechar los v\u00ednculos de amistad, entendimiento y colaboraci\u00f3n que existe entre ambos pa\u00edses.<\/p>\n
Por su parte los alumnos Frida Barroso Madrid, Luis \u00c1ngel Mar\u00edn Coheto, Valeria Ana\u00eds Alcaraz C\u00f3rdova, David Emmanuel Vega Nava, Mar\u00eda Fernanda Alonso Mart\u00ednez y Brenda Hern\u00e1ndez S\u00e1nchez, integran la delegaci\u00f3n estudiantil que viajar\u00e1 al vecino pa\u00eds del 2 al 30 de abril de 2016.<\/p>\n
Cabe mencionar que durante la estancia de los alumnos en la instituci\u00f3n educativa, adem\u00e1s de asistir a clases con sus compa\u00f1eros, donde fortalecen sus conocimientos del espa\u00f1ol, participan en talleres de manualidades con la elaboraci\u00f3n de artesan\u00edas de Tlaxcala y de diferentes estados del pa\u00eds.<\/p>\n
Aunado a esta experiencia, visitaron lugares hist\u00f3ricos de Tlaxcala y conocieron la riqueza cultural y arquitect\u00f3nica de Cacaxtla y Xicoht\u00e9ncatl, adem\u00e1s de trasladarse a la zona arqueol\u00f3gica del Taj\u00edn y visitar las playas de Veracruz.<\/p>\n
El director de la escuela segundaria t\u00e9cnica n\u00famero 1 \u201cXicoht\u00e9ncatl Axayacatzin\u201d, agradeci\u00f3 al Gobernador Mariano Gonz\u00e1lez Zarur, al secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado, Tom\u00e1s Munive Osorno as\u00ed como a las familias de los alumnos tlaxcaltecas que hospedan a estos j\u00f3venes por un mes, la oportunidad de brindarles esta experiencia inolvidable.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Alumnos de la escuela \u201cGermantown Friends School de Filadelfia, Estados Unidos presenciaron el homenaje biling\u00fce que realizaron alumnos de segundo grado de la escuela secundaria t\u00e9cnica n\u00famero 1 \u201cXichoht\u00e9ncatil Axayacatzin\u201d.
\n Los alumnos se encuentran en el estado de Tlaxcala desde el pasado primero de enero, como parte del convenio Acad\u00e9mico Cultural que ambas instituciones educativas tienen desde hace 31 a\u00f1os.
\n La delegaci\u00f3n integrada por Malana Li, Will Mcquillan, Clarine partridge, Andrea Regli, Zaynab Sanogo, y Chloe Smith Frank, agradecieron a las autoridades educativas del estado, la oportunidad de continuar con este tiempo de intercambios acad\u00e9micos que fortalecen lazos de amistad, historia, cultura, valores y tradiciones de estudiantes de ambos pa\u00edses.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":41291,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-41290","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/41290","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=41290"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/41290\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":41292,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/41290\/revisions\/41292"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/41291"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=41290"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=41290"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=41290"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}