Con la participaci\u00f3n de la actriz Vanessa Ciangherotti en el Plantel 07 Buenavista,\u00a0 concluye el Colegio de Bachilleres de Tlaxcala, el ciclo de lectura del Programa \u201cLeo\u2026Luego Existo\u201d, donde participaron artistas destacados como Lilia Arag\u00f3n,\u00a0 Sergio Bonilla, Carlos Bracho,\u00a0 Arlette Pacheco y el locutor Memo Quintana.<\/p>\n
El Director General de este Subsistema, David Flores Leal afirm\u00f3 que este programa impulsado por el Instituto Nacional de Bellas y la SEP, tuvo gran impacto entre la poblaci\u00f3n estudiantil, porque adem\u00e1s de despertar el inter\u00e9s por la lectura, reforz\u00f3 los valores sociales y humanos de los educandos.<\/p>\n
Cabe destacar que en la presentaci\u00f3n de dichos artistas, algunos estudiantes del COBAT presentaron de forma in\u00e9dita, textos de su propia inspiraci\u00f3n, causando sorpresa en algunos casos, por la facilidad y fluidez de sus escritos.<\/p>\n
Ante m\u00e1s de 500 alumnos de los Planteles 07 Buenavista, 03 Calpulalpan, 10 Apizaco, 09 Tlaxco y 15 Hueyotlipan, Vanessa Ciangherotti dio lectura a fragmentos de la obra de Antoine de Saint Exup\u00e9ry, \u201cEl Principito\u201d causando expectaci\u00f3n entre los alumnos, donde la artista narr\u00f3 pasajes de esa historia.<\/p>\n
Durante su presentaci\u00f3n, la actriz dio lectura a fragmentos de poemas er\u00f3ticos, avivando el inter\u00e9s de los alumnos, compartiendo sus experiencias como artista y an\u00e9cdotas, que la llevaron a escribir \u201cEl sexi mundo de Vanessa\u201d.<\/p>\n
Como pre\u00e1mbulo al final de su exposici\u00f3n, hizo alusi\u00f3n a los textos de la autora Isabel Allende, con quien compar\u00f3 su autor\u00eda en el mundo de los poemas y escritos er\u00f3ticos: pasiones amorosas desdichadas, lastimosos destinos infantiles, patriarcas de coraz\u00f3n duro, emocionantes escenas de lucha, graves enfermedades, almas perturbadas de mujer.<\/p>\n
Como parte de su participaci\u00f3n en el ciclo \u201cA leer Tlaxcala 2015\u201d, Vanessa Ciangherotti\u00a0 imparti\u00f3 un taller\u00a0 teatral\u00a0 a 30 maestros de la paraescolar de teatro y de literatura,\u00a0 en el Plantel 04 Chiautempan.<\/p>\n
Durante esta sesi\u00f3n, la actriz explic\u00f3 a los docentes el arte teatral, desde la\u00a0 creaci\u00f3n de guiones, adaptaciones, hasta direcci\u00f3n de escena, montaje de escenograf\u00eda, expresi\u00f3n oral y corporal, actuaci\u00f3n, iluminaci\u00f3n, son necesarias para las puestas que participan en el Concurso Estatal de Teatro que organiza el Colegio de Bachilleres.<\/p>\n
El objetivo de este taller es difundir, capacitar y crear nuevas formas de arte esc\u00e9nico, en los espacios de expresi\u00f3n que se abren en la paraescolar de Teatro. Asimismo los maestros de literatura, implementen herramientas que conviertan sus aulas en espacios de expresi\u00f3n oral a trav\u00e9s de la lectura y la escritura.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Con la participaci\u00f3n de la actriz Vanessa Ciangherotti en el Plantel 07 Buenavista, concluye el Colegio de Bachilleres de Tlaxcala, el ciclo de lectura del Programa \u201cLeo\u2026Luego Existo\u201d, donde participaron artistas destacados como Lilia Arag\u00f3n, Sergio Bonilla, Carlos Bracho, Arlette Pacheco y el locutor Memo Quintana.
\nEl Director General de este Subsistema, David Flores Leal afirm\u00f3 que este programa impulsado por el Instituto Nacional de Bellas y la SEP, tuvo gran impacto entre la poblaci\u00f3n estudiantil, porque adem\u00e1s de despertar el inter\u00e9s por la lectura, reforz\u00f3 los valores sociales y humanos de los educandos.
\nCabe destacar que en la presentaci\u00f3n de dichos artistas, algunos estudiantes del COBAT presentaron de forma in\u00e9dita, textos de su propia inspiraci\u00f3n, causando sorpresa en algunos casos, por la facilidad y fluidez de sus escritos. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":40689,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-40688","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-local"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/40688","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=40688"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/40688\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":40690,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/40688\/revisions\/40690"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/40689"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=40688"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=40688"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contextosdigital.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=40688"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}